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Das Legasthenie-Urteil des BVerfG vom 22.11.2023 und seine Konsequenzen für NRW | eine Zusammenfassung Ennuschat, Jörg 2024

Bündnis der Gesamtschulgegner*innen? | die Rolle der CDU in der Bildungspolitik von NRW in den 1950er bis 1970er Jahren Sass, Katharina 2023

Konsequenzen aus Corona - wie können Bildungschancen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden? | Zusammenfassung einer aktuellen Studie Dohmen, Dieter 2023

Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg (1790-1866) | die Diskussionen um eine Reform der Schulpolitik im Kreis Siegen Brachthäuser, Christian 2023

Personalmangel im Schulsystem | ergänzende Vorschläge zur Krisenbewältigung Voigt, Hartmut 2023

Unterstützung datenbasierter Schulentwicklung | Eine multiperspektivische Governancestudie zu Koordinationsprozessen bei der Schulinspektion Luig, Christina; Westfälische Wilhelms-Universität Münster; Springer Fachmedien Wiesbaden 2023

Regionale Schulentwicklung | Schulen mit zwei Standorten verlangen gute Rahmenbedingungen Habbel, Torsten; Möltgen, Jörn 2023

Lasset die Kinder zu mir kommen | das Zirkularbuch des Schulinspektionsbezirks Herbern-Bockum-Hövel-Walstedde-Drensteinfurt Berntzen, Detlef 2023

Pädagogische Architektur als Impulsgeber für Schulentwicklungsprozesse | ein Unterstützungsangebot für die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungseinrichtungen Koltermann, Saskia; Kretzschmar, Florian 2023

Was gibt NRW für die Bildung in öffentlichen Schulen aus? | Ausgaben je Schülerin und Schüler im Ländervergleich Möller, Gerd 2023

Bündnis der Gesamtschulgegner*innen? Die Rolle der CDU in der Bildungspolitik von NRW in den 1950er bis 1970er Jahren Sass, Katharina 2023

"Die Pfarrer sind die Seele der Schulreform im Herzogthum Westphalen" (Friedrich Adolph Sauer) | Schulen, Lehrer, Unterricht und Schulaufsicht um 1800 im Gebiet der heutigen Stadt Sundern 2022

Digitalisierung als pädagogische Herausforderung - (k)eine kommunale Aufgabe? Haußmann, Sybille 2022

Handreichung kulturelle Bildung | basierend auf dem Referenzrahmen Schulqualität NRW Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung 2022

Monitoring zur Digitalisierung im Schulbereich Böhm-Kasper, Claudia; Rempe, Markus 2022

Ankommen - Teilhabe - Gestalten: Stärkung von Integrationsprozessen an den Schulen in NRW | die Rolle der Landesstelle Schulische Integration Stahl, Sabine 2022

Koalitionsvertrag in NRW | Verbände und Gewerkschaften nehmen Stellung Behlau, Stefan; Celik, Ayla; Mistler, Sabine 2022

Regionales Bildungsnetzwerk als Scharnier und Innovationstreiber Kaufmann, Eva 2022

Digitalisierung an den Schulen im Kreis Coesfeld: Interkommunale Netzwerkarbeit weitet sich aus Hanses, Philip; Mohring, Wilfried 2022

Governance von Bildungsinfrastruktur bei demografischer Volatilität | lokale Bedingungen und Entwicklungen von Grundschulen mit mehreren Standorten Hermstein, Björn 2022

Ungleiches ungleich behandeln - nur wie? | zur Reduzierung sozialräumlicher (Bildungs)Ungleichheit Jungkamp, Burkhard 2022

Wie hoch sind die Bildungsausgaben in NRW? | Ausgaben je Schüler im Länder- und Zeitvergleich von 2016-2020 Möller, Gerd 2022

Qualifizierungsprogramm "Beratung Pädagogische Architektur" Schneider, Vera Lisa 2022

Schulpolitische Ziele der NRW-Landtagsfraktion | Städte- und Gemeinderat hat die schulpolitischen Sprecherinnen und Sprecher der Fraktionen im nordrhein-westfälischen Landtag zu den Vorstellungen ihrer Parteien für die Schule der Zukunft befragt 2022

Konsequenzen aus Corona | wie können Bildungschancen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden? : Eine Studie des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie im Auftrag des Landesbüro NRW der Friedrich-Ebert-Stiftung Dohmen, Dieter; Friedrich-Ebert-Stiftung. Landesbüro NRW 2022

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