NWBib - Ergebnisliste

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Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderungen in der Lehramtsausbildung der Universität Dortmund	Gehrmann, Petra; Nagode, Claudia; Wintermann, Birgit	1999
"Sport miteinander" \| ein Kooperationsmodell zwischen Schulen und Vereinen für behinderte und nichtbehinderte Kinder und der Universität Dortmund	Wloka, Ingo; Wortmann, Gunda	1999
Leben und lernen in wohnortnahen Schulen \| 10 Jahre gemeinsamer Unterricht im Kreis Wesel für behinderte und nichtbehinderte Kinder/Jugendliche	Lücke-Deckert, Gisela	1998
Beiträge einer integrativen Pädagogik und Didaktik \| 1. Aufl	Ackermann, Karl-Ernst; Arbeitskreis Integrative LehrerInnenausbildung in Nordrhein-Westfalen; Landesweite Ringveranstaltung Integrationspädagogik (4 : 1997)	1998
Gemeinsamer Unterricht in der Sekundarstufe I \| praktische Erfahrungen und Probleme aus der Sicht der Schulaufsicht	Zabbé, Otto	1998
Der integrationspädagogische Auftrag der Erzieherin \| gemeinsamer Unterricht - behinderte und nicht behinderte Kinder in der Grundschule ; Tagungsdokumentation der Veranstaltungen für MitarbeiterInnen in Tageseinrichtungen für Kinder am 7.3.97 und am 13.10.97 in Münster	Matenaar, Gerhard; Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt	1998
Nordrhein-Westfalen	Bleckmann, Ulrike; Knauf, Tassilo	1998
Leben und lernen in wohnortnahen Schulen \| 10 Jahre gemeinsamer Unterricht im Kreis Wesel für behinderte und nichtbehinderte Kinder/Jugendliche	Lücke-Deckert, Gisela	1998
Pädagogik und Didaktik für Menschen mit besonderen Erziehungsbedürfnissen \| 1. Aufl	Ackermann, Karl-Ernst; Arbeitskreis Integrative LehrerInnenausbildung in Nordrhein-Westfalen; Landesweite Ringveranstaltung Integrationspädagogik (3 : 1996 : Köln)	1997
Integrations- und Betreuungskonzepte für die Grundschule \| Herausforderung für die LehrerInnenbildung	Glumpler, Edith; Schubert, Elke	1997
Gemeinsamer Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder in Grundschulen	Spätling, Hildegard; Waldmann, Egbert	1995
Integration und Deutschunterricht \| projekt- und handlungsorientierter Deutschunterricht als besonders geeignete Form des Unterrichts in Integrationsklassen	Plachetka, Renate	1994
Grenzgänger \| als Regelschullehrer in der Integrationsklasse	Ilge, Rolf	1994
Bonn - ein wichtiger Ausgangspunkt für mehr Integration behinderter Kinder in allgemeinen Schulen	Koch-Gombert, Werner	1994
Integration - ein Modellversuch an der Gesamtschule Dortmund-Scharnhorst	Jost, Heinrich; Töbel, Volker	1994
Warum nicht zusammen? \| Gemeinsamer Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Schülerinnen und Schülern in der Sekundarstufe I ; Erfahrungen und Berichte aus der Gesamtschule Bonn-Beuel \| 1. Aufl	Heitkötter, Anna-Theresia; Gesamtschule (Bonn-Beuel)	1994
Erfahrungen mit Sportunterricht in einer Klasse mit behinderten und nichtbehinderten Kindern	Pinter, Georg	1994
Als Sonderschullehrerin an der Gesamtschule	Klein, Gerlinde	1994
Chancen und Spannungsfelder bei der Integration von behinderten und nichtbehinderten Kindern	Schmutzler, Hans-Joachim	1994
"... daß zwischen Wollen und Tun kein allzu großer Graben bleibt"	Wahl, Jürgen; Gebauer-Nehring, Gisela	1994
Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Kinder in der Grundschule \| Abschlußbericht zu den Schulversuchen	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1994
Gemeinsamer Unterricht \| Entwicklung, Forschungsstand, Ergebnisse aus dem Schulversuch NW	Krönert, Margret	1994
Gemeinsamer Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen in der Sekundarstufe I der Gesamtschule Holweide \| [Bericht der Lehrerinnen und Lehrer]	Harth, Ulrike; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1993
Integration von behinderten Kindern in der Ganztagsschule	Klinke, Erwin	1993
Integrativer Unterricht \| gemeinsames Lernen von Behinderten und Nichtbehinderten \| 2. Aufl	Dumke, Dieter	1993

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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