NWBib - Ergebnisliste

108 Treffer — zeige 51 bis 75:


Demokratische Architektur? \| zum Raumkonzept des Oberstufenkollegs Bielefeld	Thormann, Ellen	2007
Formative Evaluation in der Schul- und Unterrichtsforschung am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld	Boller, Sebastian; Henkel, Christiane; Keuffer, Josef	2006
Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Schule beurteilen \| die Laborschule Bielefeld aus der Sicher ihrer AbsolventInnen	Hollenbach, Nicole	2006
Basiskompetenzen im Englischen: Förderkonzepte und ihre Optimierung \| Abschlussbericht zur Evaluation im Zeitraum von 2002 bis 2005	Glässing, Gabriele; Ellenberger, Tobias	2006
Das Westfalen-Kolleg Paderborn	Westfalen-Kolleg Paderborn	2006
Auch die Oberstufe muss über Förderkonzepte nachdenken \| Erfahrungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin	2005
Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung \| Aufgabenbeispiele für die Weiterbildungskollegs in Nordrhein-Westfalen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2003
Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität" \| Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld	Emer, Wolfgang	2002
Interpretation von Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter als Unterrichtsthema	Klein-Hessling, Ruth; Pütz, Hans-Georg	2002
Dokumentation der 25-Jahr-Feier / Laborschule und Oberstufen-Kolleg \| 1. Aufl	Höhmann, Katrin; Below, Irene; Laborschule Bielefeld; Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld	2002
Qualitative und quantitative Ergebnisse der Evaluation eines integrierten Studiengangs Physik - Technik - Chemie	Lenz, Michael	2002
Erinnerungswerkstatt: Zwangsarbeit \| Bericht über ein empirisches Projekt des Wahlfachkurses Soziologie am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld	Pütz, Hans-Georg	2002
Zwangsarbeit als Thema im Unterricht \| drei Beispiele	Horst, Uwe	2002
Bausteine für den fächerübergreifenden Unterricht an Weiterbildungskollegs \| Handreichung zur Facharbeit ; ein praxisorientierter Leitfaden für Studierende und Kollegien \| 1. Aufl	Bölting, Franz-Josef; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	2001
Kolleg Papa Giovanni XXIII Stommeln	Kolleg Papa Giovanni XXIII	2000
Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung \| Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld	Koch-Priewe, Barbara	2000
Hurra, sie leben noch! \| ein Vierteljahrhundert Bielefelder Schulprojekte	Freunscht, Ulrike	1999
Zum Konzept mathematischer Allgemeinbildung am Oberstufenkolleg	Classen, Wolfgang; Holz, Stephan	1998
"Europa" am Westfalen-Kolleg Paderborn	Kurth, Ulrike	1998
Die irgendwie andere Schule \| das Rahel-Varnhagen-Kolleg der Stadt Hagen: Abendgymnasium - Abendrealschule - Kolleg	Hippler, Gregor; Kühmel, Bernhard	1996
Eine Curriculum-Werkstatt für fächerübergreifenden Unterricht \| Ansätze am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld = A curriculum lab for interdisciplinary teaching and learning	Huber, Ludwig; Kroeger, Hans; Schülert, Jürgen	1996
Konzeptionelle Möglichkeiten der Umwelterziehung in der Sekundarstufe II \| dargestellt an Beispielen und Erfahrungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Isensee, Wolf	1995
Wissenschaftspropädeutik am Beispiel des kommunalen Umweltschutzes \| didaktisches Konzept eines allgemeinbildenden Kurses am Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Eggeling, Volker	1995
Frauenstudien - Falle oder Chance? \| Erfahrungen des Frauenstudiengangs am Oberstufenkolleg Bielefeld	Kemper, Angela	1994
"Wir müssen Gertrud entlasten ..." \| Gespräch mit Gertrud Effe-Stumpf über ihre Erfahrungen als stellvertretende Wissenschaftliche Leiterin am Oberstufen-Kolleg	Kuhnt, Christa; Effe-Stumpf, Gertrud	1994

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Raumbezug

Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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