NWBib - Ergebnisliste

121 Treffer — zeige 31 bis 55:


Sprachliche Förderung als Aufgabe der Sekundarstufe II \| das Konzept am Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin	2007
Mit Inlinern von Minden nach Bremen - eine Exkursion im Fach Sport	Schwarz, Hans-Hermann; Sinning, Silke	2007
Schule auf Reisen \| Exkursionen als Möglichkeit vielseitigen Lernens in der Sekundärstufe II \| 1. Aufl	Bähr, Ralph	2007
Nähe zu Gewalttätern - eine Tagesexkursion in die forensische Psychiatrie Lippstadt-Eickelborn	Hermsen, Hans	2007
Das Oberstufen-Kolleg in Bielefeld als Ort historischer Projektarbeit \| ein Erfahrungsbericht	Emer, Wolfgang; Horst, Uwe	2006
Formative Evaluation in der Schul- und Unterrichtsforschung am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld	Boller, Sebastian; Henkel, Christiane; Keuffer, Josef	2006
TriOS \| Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation	Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld	2006
Wenn Schülerinnen und Schüler ihre Schule beurteilen \| die Laborschule Bielefeld aus der Sicher ihrer AbsolventInnen	Hollenbach, Nicole	2006
Basiskompetenzen im Englischen: Förderkonzepte und ihre Optimierung \| Abschlussbericht zur Evaluation im Zeitraum von 2002 bis 2005	Glässing, Gabriele; Ellenberger, Tobias	2006
Auch die Oberstufe muss über Förderkonzepte nachdenken \| Erfahrungen aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld	Hackenbroch-Krafft, Ida; Volkwein, Karin	2005
Lehrerinnen- und Lehrerforschung an den Bielefelder Versuchsschulen \| von den Konzepten zu den Mühen des Alltags	Huber, Ludwig	2005
Versuchsschulen und das Regelschulsystem \| Bielefelder Erfahrungen \| 1. Aufl	Huber, Ludwig; Tillmann, Klaus-Jürgen	2005
Evaluation und Revision der Curricula am Oberstufen-Kolleg	Huber, Ludwig; Obst, Gabriele; Schäfer-Koch, Karin	2005
Allgemeinbildung und Wissenschaftspropädeutik \| warum und wozu ein Obststufen-Kolleg?	Huber, Ludwig	2005
Die Umstrukturierung des Oberstufen-Kollegs zu Beginn des Jahrtausends	Huber, Ludwig	2005
"Geschlechterbewusste Pädagogik" an der Laborschule in den Zeiten vor und nach PISA \| Schulentwicklung in einer Reformschule	Biermann, Christine	2004
"Reform der Reform"?! \| Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg	Asdonk, Jupp; Huber, Ludwig	2004
Von PISA lernen heißt genauer hinsehen lernen	Groeben, Annemarie von der; Thurn, Susanne	2004
Interpretation von Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter als Unterrichtsthema	Klein-Hessling, Ruth; Pütz, Hans-Georg	2002
Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität" \| Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld	Emer, Wolfgang	2002
Dokumentation der 25-Jahr-Feier / Laborschule und Oberstufen-Kolleg \| 1. Aufl	Höhmann, Katrin; Below, Irene; Laborschule Bielefeld; Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld	2002
Qualitative und quantitative Ergebnisse der Evaluation eines integrierten Studiengangs Physik - Technik - Chemie	Lenz, Michael	2002
Zwangsarbeit als Thema im Unterricht \| drei Beispiele	Horst, Uwe	2002
Erinnerungswerkstatt: Zwangsarbeit \| Bericht über ein empirisches Projekt des Wahlfachkurses Soziologie am Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld	Pütz, Hans-Georg	2002
Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung \| Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld	Koch-Priewe, Barbara	2000

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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