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Junge Menschen in schwierigen Lebenslagen nicht abhängen: "RETURN - Mach dein Ding"
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Tomeczko, Julia; Schenk, Stefan |
2023 |
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Adressierung von Bildungsungleichheit im Projekt "Potenziale entwickeln - Schulen stärken"
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Ackeren-Mindl, Isabell van; Bremm, Nina; Holtappels, Heinz Günter |
2023 |
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Armutssensibles Handeln in der Kita
| Evaluation des Modellprojekts "Zukunft früh sichern!"
| 1. Auflage |
Volf, Irina; Schipperges, Hannah; Habel, Simone; Laubstein, Claudia; Kalustian, Anita; Juventa Verlag |
2023 |
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Wie staatliche und private Initiative Hand in Hand gehen
| ohne Kooperation verschiedener Stellen könnten weder die BvB Pferdepflege in Bielefeld noch das Aletta Haniel Programm in Duisburg ihr Stärken ausspielen
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Stephan, Volker |
2022 |
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Sozialplanung aus Sicht des Landes Nordrhein-Westfalen
| als wichtiges Instrument kommunaler Sozialpolitik soll Sozialplanung die Lebensverhältnisse vor Ort sichtbar machen und sozialen Benachteiligungen entgegenwirken
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Schmidt, Gabriele |
2022 |
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Schulentwicklungsberatung im Kontext des Schulversuchs Talentschulen NRW
| "Bremsklotz" oder Katalysator?
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Dean, Isabel; Beckmann, Laura |
2022 |
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"Die heile Welt, in der wir leben, ist ein Trugbild"
| SPIEGEL-Gespräch : die Sozialforscher Carolin und Christoph Butterwegge über die Ursachen von Kinderarmut, die Spaltung der Gesellschaft und ihre eigenen Privilegien als Mittelschichtsfamilie
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Butterwegge, Carolin; Butterwegge, Christoph; Becker, Tobias; Diekmann, Florian |
2021 |
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Eine große Entlastung
| Eigentlich sollte der Tagesaufenthalt für obdach- und wohnungslose Menschen an der ehemaligen Wartburgschule am 31. August endgültig schließen. : Dann vollzog die Verwaltung eine Kehrtwende
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Brand, Oliver |
2021 |
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"Frau Schäfer, schickst du morgen wieder die Polizei?"
| sie sorgen für ein Stück mehr Gerechtigkeit im Bildungssystem - zwei Rektorinnen im Ruhrgebiet zeigen, wie Unterricht besser werden kann
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Fokken, Silke; Himmelrath, Armin |
2021 |
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Tausche Bildung für Wohnen
| Sozialunternehmertum für Impuls wirkende Stadtteilarbeit : der Verein "Tausche Bildung für Wohnen e.V." agiert in sozialen Brennpunktvierteln und leistet damit einen wertvollen Beitrag für das gesellschaftliche Miteinander
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Bleks, Christine |
2021 |
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Mehr Bildungsgerechtigkeit im Ruhrgebiet
| kooperative Bildungsinitiative RuhrFutur
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Pantel, Paul |
2021 |
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Arbeit an Schnittstellen für den Transfer aus schulischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten in das Regelsystem
| ein Praxisbericht aus dem Projekt "Ganz In"
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Hennen, Wendel |
2021 |
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45 Jahre sparen für ein Tablet
| Kinderarmut bremst Bildung : in Reden wird es gerne immer wieder beschworen: "Kinder sind unsere Zukunft!" - aber gerade die Corona-Pandemie rückt eine Frage in den Vordergrund, die immer schon gestellt werden musste: Ist uns diese Zukunft auch etwas wert?
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Westbeld, Harald |
2021 |
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Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie
| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung - das Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit |
2020 |
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Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie
| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung – das Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit |
2020 |
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Soziale Integration im Quartier
| Förderung von Netzwerken und Begegnungen in benachteiligten Sozialräumen
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Farwick, Andreas; Hanhörster, Heike; Knorn, Tobias; Rámos Lobato, Isabel; Staubach, Reiner; Striemer, Wiebke; Zilske, Dennis |
2019 |
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Generationen der Armut
| zur familialen Transmission wohlfahrtsstaatlicher Abhängigkeit
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Schiek, Daniela; Ullrich, Carsten G.; Blome, Frerk; Springer Fachmedien Wiesbaden |
2019 |
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Umweltgerechte Verbesserung der Lebensbedingungen in benachteiligten Stadtquartieren - Ein Beitrag zur Energiewende am Beispiel der drei Ruhrgebietsstädte Bochum, Herne und Castrop-Rauxel
| Abschlussbericht
| 2019 |
Breyer, Klaus; Evangelische Kirche von Westfalen. Institut für Kirche und Gesellschaft |
2019 |
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Generationen der Armut
| Zur familialen Transmission wohlfahrtsstaatlicher Abhängigkeit
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Schiek, Daniela; Ullrich, Carsten G.; Blome, Frerk |
2019 |
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Damit Wunder möglich werden
| anea-moni in Kürten unterstützt Kinder aus sozial benachteiligten Familien
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Coester, Elisabeth |
2018 |
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Anschluss herstellen
| "Enttäuscht und abgehängt - Arme und Arbeitslose wählen nicht", so schlagzeilte kürzlich die WAZ : Sozialwissenschaftler machen einen Trend zu "demokratiefreien Zonen" aus : was leistet Sozialarbeit, um zu verhindern, dass sich ganze Milieus von der Gesellschaft abgehängt fühlen?
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Lahrmann, Markus |
2018 |
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Regionale Netzwerkstrukturen im Kontext von Bildungsbenachteiligungen am Beispiel des Bielefelder Netzwerks "Alle Kinder mitnehmen"
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Gesang, Johanna; Streese, Bettina; Fiedler-Ebke, Wiebke |
2018 |
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Schatzsuche im Abseits
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Winnacker-Spitzl, Lieselotte; Unternehmen Zündfunke im Kinderhaus Luise Winnacker (Wuppertal) |
2018 |
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Analyse integrierter Gesamtansätze kommunaler Gesundheitsförderung für Kinder
| Gesundheitschancen in benachteiligten Stadtquartieren im Ruhrgebiet
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Ehlen, Sebastian; Rehaag, Regine |
2018 |
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Bollerkopp
| als Jörg Sartor entscheidet, dass seine Tafel in Essen vorerst nur noch Deutsche aufnimmt, wird er zu einer der Reizfiguren des Jahres - die einen beschimpfen ihn als Nazi, die anderen feiern ihn, er selbst sagt: Ich hätte das Bundesverdienstkreuz verdient
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Eberle, Lukas |
2018 |
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Inklusive Berufsbildung junger Menschen
| auf dem Weg zu neuen Dienstleistungen von Einrichtungen beruflicher Rehabilitation
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Goth, Günther G.; Kretschmer, Susanne; Pfeiffer, Iris; Pfeiffer, Iris; Forschungsinstitut Betriebliche Bildung |
2018 |
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Die Kalker Jugendproteste und der Kampf um Anerkennung urbaner Alltagsdiversität
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Bukow, Wolf-Dietrich; Preissing, Sonja |
2017 |
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Tiere als Therapiehilfe
| vierbeinige Gehilfen in einem Jugendhilfezentrum
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Scholten, Hans; Scholten, Marie-Theres |
2015 |
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Frühe Förderung im Kindesalter - ein Beispiel wirksamer Präventionsstrategie
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Warden, Marion; Berg, Annette |
2014 |
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"Schule für alle"
| ein Projekt zur Förderung fachlicher und überfachlicher Kompetenzen
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Kottmann, Brigitte |
2014 |
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Zur Förderung sozialer Kompetenzen
| eine bindungstheoretische Reflexion des Essener Schülerhilfeprojektes
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Maas, Michael; Steins, Gisela |
2014 |
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Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft
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Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja; Lösch, Bettina |
2013 |
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Jugendproteste als Form politischer Artikulation
| wer partizipiert an Demokratie und wer ist berechtigt zur Politik?
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Lösch, Bettina |
2013 |
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Die Frage nach zivilgesellschaftlicher Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft am Beispiel des Stadtteils Köln-Kalk
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Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja |
2013 |
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Über die Schwierigkeit einer Stadtgesellschaft, sich in der Postmoderne auf einen zunehmend globalisierten Alltag einzustellen
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Bukow, Wolf-Dietrich |
2013 |
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Sprache im Farbenrausch
| Sprachförderung und Mehrsprachigkeit im Rahmen des Projekts "Sprache durch Kunst"
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Baur, Rupprecht S. |
2013 |
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Ausbildungsvorbereitung von Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf
| das NRW-Modell
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Baethge, Martin; Baethge-Kinsky, Volker |
2013 |
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Verpasste Chancen?
| Diskussion zu den "Kalker Ereignissen"
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Bukow, Wolf-Dietrich |
2013 |
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Zivilgesellschaftliche Partizipation Jugendlicher
| eine Herausforderung für die soziale Arbeit
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Ottersbach, Markus |
2013 |
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Ein Ereignis im Stadtteil und viele kontroverse Perspektiven
| Analysen zu dem Geschehen im Januar 2008 in Köln-Kalk
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Preissing, Sonja |
2013 |
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Das Paderborner Recycling PC-Projekt (pb.re.pc) für benachteiligte Kinder
| Inklusion durch digitale Teilhabe
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Kamin, Anna-Maria; Masan, Heike |
2012 |
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Perspektivlose Jugend?
| eine empirische Studie zu Zukunfts- und Gesellschaftsbildern von Jugendlichen in einer sozial benachteiligten Wohngegend
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Matthes, Stephanie |
2012 |
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Auswirkungen auf die Reform der APO-BK
| Landesregierung legt Studie zur Ausbildungsvorbereitung für Jugendliche mit besonderem Förderbedarf vor
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Klinger, Ansgar; Mau, Dietrich |
2012 |
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Das Starthilfeprogramm (SHP) der Bayer AG
| Ausbildung zur Ausbildung
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Baasner, Bernd; Husmann, Sabine |
2012 |
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"Die Gesellschaft muss das Potenzial dieser Jugendlichen ernst nehmen!"
| Der Ausbildungskonsens NRW hat in seinen Beschlüssen zur Gestaltung eines neuen Gesamtsystems Übergang Schule - Beruf festgelegt, die Angebote im Übergang von der Schule in Ausbildung zu systematisieren, ... ; die G.I.B. sprach mit Prof. Dr. Martin Baethge über die wichtigsten Ergebnisse seiner Untersuchung
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Keuler, Manfred; Schepers, Albert; Pantel, Paul; Baethge, Martin |
2012 |
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Integration sozial benachteiligter Kinder in den Vereinssport am Beispiel des Fördervereins Talentschmiede Solingen
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Welzel, Katharina |
2012 |
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Zeit für Kinder
| Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes
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Maas, Michael; Steins, Gisela |
2011 |
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Brauchen wir Tafeln, Suppenküchen und Sozialkaufhäuser?
| Hilfen zwischen Sozialstaat und Barmherzigkeit
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Diözesan-Caritasverband für das Bistum Aachen |
2011 |
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Das Werkstattjahr 2011/2012
| mehr Qualität statt Quantität
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Schepers, Albert; Icking, Maria; Mahler, Julia |
2011 |
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Bildungs- und Teilhabepaket für die Stadt Leverkusen
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Leverkusen |
2011 |
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