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Schulkinder-Haus: Kooperation von Schule und Hort | Zwischenergebnisse aus Nordrhein-Westfalen Nordt, Gabriele 1995

Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien Eickelmann, Birgit; Heldt, Melanie; Port, Sonja 2020

Lesespaß für den Nachmittag | Öffentliche Bibliotheken in NRW können einen Beitrag zur offenen Ganztagsgrundschule leisten, müssen dafür aber noch passende Konzepte entwickeln Hachmann, Ute 2004

Das Projekt "Leben und Lernen im Ganztag" (LiGa NRW) | Erkenntnisse und Perspektiven eines Schulentwicklungsprojekts in Nordrhein-Westfalen Bülow, Sandra 2022

Familiensprachen im Offenen Ganztag | eine ethnographische Untersuchung zur sprachlichen Praxis am Nachmittag Böttjer, Farina; Universität Hamburg; Verlag Ferdinand Schöningh 2022

Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule | Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen Adelt, Eva; Reichel, Norbert 2009

Ganztagsschule in pädagogischer Verantwortung Rekus, Jürgen; Allemann-Ghionda, Cristina 2003

Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule | Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen Adelt, Eva; Reichel, Norbert 2009

Perspektiven der Ganztagsangebote in Kooperation Jugendhilfe - Schule Fischer, Birgit 2001

Qualitätszirkel in der Erkundung | Ziele und Arbeitsweisen ausgewählter kommunaler Qualitätszirkel im Bereich der offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen Haenisch, Hans; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)); Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) 2008

Fokus Sportvereine - Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen Naul, Roland 2011

Den Stein ins Rollen bringen | vom gemeinsamen Anliegen "Kinderschutz" zur strukturierten Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule vor Ort Bücken, Milena; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) 2015

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft | Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen Bartscher, Matthias 2010

Partizipation von Schülerinnen und Schülern im GanzTag Becker, Helle; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) 2014

Bewegen im Ganztag | Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule Adelt, Eva 2011

Kultur macht Schule - Länder-Expertise NRW | Kooperationen zwischen Trägern und Einrichtungen der kulturellen Kinder- und Jugendbildung und Ganztagsschulen: Entwicklungen und Perspektiven in den Bundesländern Exner, Christine 2008

Massive Glasfassade ganz in Grün | Erweiterungsbau Offene Ganztagsschule in Köln 2008

Unsere Zeit in der Ganztagsschule | d. Versuch e. Bilanz Nölle, Egbert; Hesse, Martin 1984

Bewegte Rhythmisierung des Ganztags - am Beispiel der Südschule Lemgo Buncher, Torsten 2011

Eine Stadt setzt auf die Offene Ganztagsgrundschule | in Herford wird eine neue Lernkultur erprobt Knauf, Tassilo 2004

Übersicht zu Ganztagsangeboten und Betreuungsmaßnahmen in Jugendhilfe und Schule Deinet, Ulrich; Dreier, Heinz 2000

Charakteristik der Förderaktivitäten im Bereich "Bewegung, Spiel und Sport" des offenen Ganztags | Profil und Stellenwert der BeSS-Angebote Haenisch, Hans 2011

Beim Wort genommen! | Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria 2011

Ganztagsgrundschulen auf dem Weg zu Konzepten individueller Förderung | ein Fortbildungsbaustein des BLK-Verbundprojekts "Lernen für den GanzTag" Bergmann, Hans-Peter; Wagener, Anna Lena 2009

Bewegen im Ganztag | Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule Adelt, Eva; Fiegenbaum, Dirk; Rinke, Susanne 2011

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