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Schulkinder-Haus: Kooperation von Schule und Hort
| Zwischenergebnisse aus Nordrhein-Westfalen
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Nordt, Gabriele |
1995 |
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Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien
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Eickelmann, Birgit; Heldt, Melanie; Port, Sonja |
2020 |
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Lesespaß für den Nachmittag
| Öffentliche Bibliotheken in NRW können einen Beitrag zur offenen Ganztagsgrundschule leisten, müssen dafür aber noch passende Konzepte entwickeln
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Hachmann, Ute |
2004 |
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Das Projekt "Leben und Lernen im Ganztag" (LiGa NRW)
| Erkenntnisse und Perspektiven eines Schulentwicklungsprojekts in Nordrhein-Westfalen
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Bülow, Sandra |
2022 |
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Familiensprachen im Offenen Ganztag
| eine ethnographische Untersuchung zur sprachlichen Praxis am Nachmittag
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Böttjer, Farina; Universität Hamburg; Verlag Ferdinand Schöningh |
2022 |
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Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule
| Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen
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Adelt, Eva; Reichel, Norbert |
2009 |
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Ganztagsschule in pädagogischer Verantwortung
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Rekus, Jürgen; Allemann-Ghionda, Cristina |
2003 |
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Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule
| Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen
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Adelt, Eva; Reichel, Norbert |
2009 |
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Perspektiven der Ganztagsangebote in Kooperation Jugendhilfe - Schule
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Fischer, Birgit |
2001 |
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Qualitätszirkel in der Erkundung
| Ziele und Arbeitsweisen ausgewählter kommunaler Qualitätszirkel im Bereich der offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
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Haenisch, Hans; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)); Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2008 |
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Fokus Sportvereine - Evaluation von Bewegungs-, Spiel- und Sportangeboten an Offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
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Naul, Roland |
2011 |
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Den Stein ins Rollen bringen
| vom gemeinsamen Anliegen "Kinderschutz" zur strukturierten Kooperation zwischen Jugendhilfe und Schule vor Ort
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Bücken, Milena; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2015 |
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Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
| Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen
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Bartscher, Matthias |
2010 |
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Partizipation von Schülerinnen und Schülern im GanzTag
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Becker, Helle; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2014 |
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Bewegen im Ganztag
| Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
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Adelt, Eva |
2011 |
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Kultur macht Schule - Länder-Expertise NRW
| Kooperationen zwischen Trägern und Einrichtungen der kulturellen Kinder- und Jugendbildung und Ganztagsschulen: Entwicklungen und Perspektiven in den Bundesländern
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Exner, Christine |
2008 |
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Massive Glasfassade ganz in Grün
| Erweiterungsbau Offene Ganztagsschule in Köln
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2008 |
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Unsere Zeit in der Ganztagsschule
| d. Versuch e. Bilanz
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Nölle, Egbert; Hesse, Martin |
1984 |
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Bewegte Rhythmisierung des Ganztags - am Beispiel der Südschule Lemgo
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Buncher, Torsten |
2011 |
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Eine Stadt setzt auf die Offene Ganztagsgrundschule
| in Herford wird eine neue Lernkultur erprobt
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Knauf, Tassilo |
2004 |
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Übersicht zu Ganztagsangeboten und Betreuungsmaßnahmen in Jugendhilfe und Schule
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Deinet, Ulrich; Dreier, Heinz |
2000 |
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Charakteristik der Förderaktivitäten im Bereich "Bewegung, Spiel und Sport" des offenen Ganztags
| Profil und Stellenwert der BeSS-Angebote
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Haenisch, Hans |
2011 |
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Beim Wort genommen!
| Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag
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Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria |
2011 |
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Ganztagsgrundschulen auf dem Weg zu Konzepten individueller Förderung
| ein Fortbildungsbaustein des BLK-Verbundprojekts "Lernen für den GanzTag"
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Bergmann, Hans-Peter; Wagener, Anna Lena |
2009 |
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Bewegen im Ganztag
| Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
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Adelt, Eva; Fiegenbaum, Dirk; Rinke, Susanne |
2011 |
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