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Schulsozialarbeit im Ganztag Mesch, Dorle 2011

Ungebunden bewegen - Bewegung im Ganztag im Schulgelände und in anderen Bewegungsräumen Barnhusen, Wilhelm; Rinke, Susanne 2011

Beim Wort genommen! | Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria 2011

Schulpolitik der neuen Landesregierung | eine erste Einschätzung aus kommunaler Sicht Hebborn, Klaus 2011

Montessori-Pädagogik im gebundenen Ganztagsgymnasium | Schloss Hagerhof-Gymnasium und Realschule mit Internat in Bad Honnef Meisterjahn-Knebel, Gudula 2011

Arbeitsplatz Ganztagsschule | Akzeptanz des Ganztags und Arbeitsbedingungen Börner, Nicole 2011

Empirische Befunde über Aktivitäten und Rahmenbedingungen von Sprachbildung in offenen Ganztagsschulen Haenisch, Hans 2011

Essener Sportvereine und der offene Ganztag an lokalen Grundschulen Wick, Uwe 2011

Lernen geht durch den Magen | Vernetzungsstelle Schulverpflegung NRW - Verbraucherzentrale NRW Tenberge-Weber, Ursula 2011

Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule | Bilanz und Perspektiven Naul, Roland; Deutsche Sportjugend 2011

Bewegtes Lernen und Bewegter Unterricht - das Konzept der Geschwister-Scholl-Realschule Gütersloh Spannuth, Antje 2011

Eine Stadt in Bewegung - ein Beispiel eines kommunalen Sportkonzeptes für Ganztagsschulen Metz, Werner 2011

Die Schwanenschule stellt sich vor - Konzept einer gesunden, bewegungsfreudigen Schule Maus, Carolin 2011

Qualitätsmerkmale integrativer Sprachbildung in Ganztagsschulen? | Antworten Scheinhardt-Stettner, Heidi 2011

LebensRaum Ganztag: Ganztägig Lernen an der Gesamtschule Barmen - eine Chance für aktive Freizeitgestaltung und individualisiertes Lernen Sardemann, Axel 2011

Bildungs- und Erziehungspartnerschaft | Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen Bartscher, Matthias 2010

Lecker und gesund | Mittagsverpflegung in den Offenen Ganztagsschulen Burkholz, Klaus; Dortmund. Familien-Projekt 2010

Flexibel und bedarfsgerecht | neue Chancen für die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe in Nordrhein-Westfalen Reichel, Norbert 2010

Nach dem Unterricht auch noch lesen?! | Leseförderung im offenen Ganztag Bauckhage-Nimtz, Christiane 2010

Frühes Fördern in der Grundschule | der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" ; mit 33 Tabellen Holz, Gerda 2010

Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule | Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen Adelt, Eva; Reichel, Norbert 2009

Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule | Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen Adelt, Eva; Reichel, Norbert 2009

Ganztagsgrundschulen auf dem Weg zu Konzepten individueller Förderung | ein Fortbildungsbaustein des BLK-Verbundprojekts "Lernen für den GanzTag" Bergmann, Hans-Peter; Wagener, Anna Lena 2009

Vielfältige Bildungsräume durch die Kooperation von Jugendarbeit und Schule | Ergebnisse einer Untersuchung in NRW Deinet, Ulrich 2009

Ganztagsorganisation im Grundschulbereich Merkens, Hans 2009

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