NWBib - Ergebnisliste

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	Erziehungswissenschaft - ein notwendiger Bestandteil der gymnasialen Lehrerausbildung? \| Eine explorative Studie mit Hauptseminarleitern in Nordrhein-Westfalen	Reintjes, Christian	2007
	Portfilio Lehramt: ein Modellversuch der Universitäten Münster, Siegen und Paderborn	Hempel, Margit; Gehler, Bianka; Wilmes-Weber, Dietmar	2007
	Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in Nordrhein-Westfalen \| Empfehlungen der Expertenkommission zur ersten Phase	Baumert, Jürgen	2007
	Standards für die fachdidaktische Ausbildung in Hochschule und Studienseminar \| Dokumentation der gemeinsamen Fachtagung der Bezirksregierung Münster, des Landesinstituts für Schule, Qualitätsagentur NRW und des Zentrums für Lehrerbildung der Westfälischen Wilhelems-Universität Münster vom 06.12.2005 im Schloss zu Münster und im Studienseminar Münster II	Rabenow, Inge-Lore	2006
	"Modellversuch doppelqualifizierende Lehrerbildung" an der Alanus-Hochschule	Schieren, Jost	2006
	Qualitätsentwicklung und Evaluation in der Lehrerbildung \| die zweite Phase: Das Referendariat	Schubarth, Wilfried; Pohlenz, Philipp	2006
	Bewältigungsmuster im Lehramtsstudium \| eine Untersuchung an den Universitäten Münster und Potsdam	Schröder, Eberhard; Kieschke, Ulf	2006
	Gestufte Studiengänge in der Lehrerbildung an der Universität Dortmund \| Studienbroschüre \| 2., überarb. Aufl	Ruschin, Sylvia; Zentrum für Lehrerbildung (Dortmund)	2006
	Bewältigungsmuster im Lehramtsstudium \| eine Untersuchung an den Universitäten Münster und Potsdam	Schröder, Eberhard; Kieschke, Ulf	2006
	Innovation des sonderpädagogischen Lehramtsstudiums \| das Bielefelder Modell	Hänsel, Dagmar	2005
	Zur Integration der 'Lernstatt Paderborn' in die universitäre Lehrerausbildung	Winkel, Jens; Weritz, Wulf	2005
	Theorie-Praxis-Modul im Lehramtsstudium - ein Modellprojekt an der Universität Dortmund	Arens-Voshege, Barbara	2005
	Vom Lehramt zum Bachelor \| Alltagserfahrungen mit dem Bielefelder Modell	Tillmann, Klaus-Jürgen	2005
	Entwicklung der Lehrerbildung in Bielefeld und Bochum \| "Konsekutive Lehrerbildung" in der Erprobung	Bergheim, Andreas; Kneuper, Daniel	2005
	Projektelemente im Lehramtspraktikum \| Geschichtsstudenten erfahren und gestalten Unterricht mit Hilfe von Begleitprojekten	Kröll, Ulrich	2005

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