NWBib - Ergebnisliste

371 Treffer — zeige 151 bis 175:


Cicerone? Fragen kostet nichts!	Schulze, Nina	2009
Wo Meister Papen den Alabaster holte \| Exkursion des Klostermuseums Dalheim in die Steinbrüche bei Giershagen - drei neue Fundstücke für das Museum	Junk, Johanna	2009
Zielgruppe: Junge Erwachsene \| Erfahrungen aus zwei Projekten der Stiftung Wilhelm Lehmbruck Museum, Duisburg	Brüninghaus-Knubel, Cornelia; Benedict, Andreas	2009
Das Familienangebot "KUNSTstück" \| generationenübergreifende Vermittlung im Museum Schloss Moyland	Verbeek, Kerstin	2009
"Was wäre das schönste Museum, dem nicht lebendige Ströme entflössen?" \| Bildung und Vermittlung im Kunstquartier Hagen	May, Elisabeth	2009
Natur trifft Kunst \| Rückblick auf das museumspädagogische Angebot zur Ausstellung "Herman de Vries, all this here - Natur: Werkgruppen und Installationen"	Verbeek, Kerstin	2009
Stand- und Spielbein des Oberhausener LVR-Industriemuseums für Schwer.Industrie \| zur Musealisierung von Industriegeschichte im Ruhrgebiet	Schleper, Thomas; Zeppenfeld, Burkhard	2009
Das Ruhr Museum - Kohlenwäsche Zeche Zollverein - als Geschichtsort \| Lebenswelten und Erfahrungen	Reulecke, Jürgen	2009
Erleben und Verstehen \| die Luisenhütte Wocklum als industriegeschichtliches Denkmal und Museum	Seidel, Heinrich Ulrich	2008
Erinnerungsarbeit kontra Verklärung der NS-Zeit \| vom Umgang mit Tatorten, Gedenkorten und Kultorten ; [Beiträge zur Tagung vom 17. Juli 2004 in Wewelsburg]	Brebeck, Wulff E.	2008
Lernort Museum	Fiedler, Ingo	2008
Kinder erklären Kindern die Kunst \| im Museum Folkwang bewährt sich die pädagogische Zusammenarbeit mit dem Nachwuchs	Slevogt, Herbert	2008
Living history im Museum \| Möglichkeiten und Grenzen einer populären Vermittlungsform	Carstensen, Jan	2008
Deutsch als Zweitsprache lernen im Museum \| Einblicke in die Ferienschule der Universität zu Köln	Kniffka, Gabriele	2008
"Spurensuche" \| ein interkulturelles Lern- und Ausstellungsprojekt	Mesenhöller, Peter	2008
Einen neuen Zugang schaffen \| die Vermittlung von Kunst ist anspruchsvoll, darum legt K20K21 Wert darauf, die Auseinandersetzung der Besucher mit den Exponaten professionell zu begleiten ; unterstützt von finanz- und kommunikationsstarken Partnern wollen die Verantwortlichen von K21 ihr Bildungsprogramm in den nächsten Jahren weiter ausbauen und genauer auf die Interessen der Zielgruppen zuschneiden	Hackmann, Mirko	2008
Lernen als lustvolles Erlebnis \| leicht, nicht seicht: das Museum als Erlebnisort aus Sicht des Museumspädagogen	Wulf, Rüdiger	2008
Ziemlich "contemporary" \| Vermittlung zeitgenössischer Kunst im Salon 21 des K21 Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen	Dennemann, Dörte	2008
Schlossgeschichte mit Gips und Grips \| 15 Jahre lang ist das Areal des Horster Schlosses in Gelsenkirchen durch das Westfälische Museum für Archäologie - Landesmuseum und Amt für Bodendenkmalpflege - archäologisch untersucht worden, jetzt hat eine zweite Phase der Arbeit begonnen: die Grabungsnachbereitung ; anders als sonst findet diese jedoch nicht "im stillen Kämmerlein" statt, sondern unter den Augen der Öffentlichkeit, mit denkmalpädagogischem Begleitprogramm	Peine, Hans-Werner; Wiechers, Renate	2007
"Man kommt wieder gern ins Wallraf-Richartz-Museum"	Blühm, Andreas; Joerißen, Peter	2007
Das Lausch-Haus \| ein neuer Treffpunkt im Paderborner Dorf	Apel, Gefion	2007
"Museum Bonn" \| das "Haus der Geschichte" mit seinen neuesten Angeboten	Fieberg, Klaus	2007
Kinder im Beethoven-Haus	Verein Beethoven-Haus Bonn	2007
"..., wie haben Sie denn das gemacht?" \| Museumspädagogik an Kunstmuseen in Duisburg und NRW	Brockhaus, Christoph; LehmbruckMuseum	2007
Nachwuchsförderung im Literaturmuseum \| Museumspädagogik auf dem Kulturgut Haus Nottbeck in Oelde	Berenbrink, Angelika; Bogdanski, Dirk	2007

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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