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Welche Rolle spielt Physikdidaktik in der Museumspädagogik?
| Beispiel: Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn
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Jonas-Ahrend, Gabriela; Rothkirch, Irmgard |
2004 |
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Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <Physi>: Physik
| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2000 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <physi>: Physik
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
1999 |
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SchulPOOL - ein Beispiel für "lebendige Unternehmenskultur"
| durch mehr Praxis im Unterricht die Lust am Fach Physik steigern und Arbeitnehmer von morgen schon in der Schule fördern - das ist das Ziel des Projektes "Schulphysik-Offensive Optimaler Lernerfolg" (SchulPOOL) der Fachgruppe Physik an der Bergischen Universität sowie Unternehmen und Gymnasien des Bergischen Städtedreiecks im Rahmen der strategischen Linie "Lebendige Unternehmenskultur" der Regionale 2006
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2004 |
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Naturlehre
| die Entwicklung des Physikunterrichts an den Volksschulen der Rheinprovinz ; (1815 - 1968)
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Foellmer, René |
2007 |
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Zur Didaktik der Physik und Chemie
| Probleme und Perspektiven ; Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik/Chemie in Potsdam, September 1997
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Behrendt, Helga; Tagung für Didaktik der Physik, Chemie (25 : 1997 : Potsdam) |
1998 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Physik. Physik
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
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Kernlehrplan für die Realschule in Nordrhein-Westfalen, <wpphysik>: Wahlpflichtfach Physik
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2016 |
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Wirksamkeit eines curricularen Ansatzes in verschiedenen Schulsystemen
| ein Vergleich zwischen zwei Bundesländern
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Beinke, Lothar |
1994 |
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Kernlehrplan für die Gesamtschule - Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen, <natur>: Naturwissenschaften: Biologie, Chemie, Physik
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder |
2011 |
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Das Physikalische Kabinett und der Physik-Unterricht in Köln
| von der Gründung der Ecole Centrale 1799 bis zum Ende der Franzosenzeit 1814
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Quarg, Gunter |
1994 |
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Lehrplan für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen, <physik>: Physik
| Bildungsgänge der Fachoberschule (Anlage C 9 bis C 11 und D 29) ; [Fachoberschule (Klasse 11, 12 und 13)]
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2007 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen
| Veränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1992 |
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Das Projekt Doppler - Dortmunder Projekt Physik lehren und lernen
|
Wilbers, Jens; Jonas-Ahrend, Gabriela |
2006 |
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Zur Praxis 'wissenschaftlicher' Lehrerausbildung
| Beispiel: Physiklehrer
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Nachtigall, Dieter |
1988 |
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Lehren und Lernen mit neuen Medien
| [in Paderborn 2005]
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Pitton, Anja; Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
2006 |
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Reform der Lehrerausbildung in der Physik für Grund-, Haupt- und Realschullehrer durch das Integrierte Lern-, Informations- und Arbeitskooperationssystem ILIAS an der Universität zu Köln
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Bresges, André; Hoffmann, Stefan |
2009 |
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InForM PLUS vor der Praxisphase - Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen
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Holten, Kathrin |
2019 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe II Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <physik>: Physik
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2014 |
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Richtlinien und Lehrpläne für das Gymnasium, Sekundarstufe I, in Nordrhein-Westfalen, <Physik>: Physik
| Unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2008 |
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Chemie- und physikdidaktische Forschung und naturwissenschaftliche Bildung
| [in Berlin 2003]
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Pitton, Anja; Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik |
2004 |
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Projektorientierter Physikunterricht
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Löffler, Gerhard; Bleichroth, Wolfgang |
1986 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Phy>: Richtlinien und Beispielplan Physik, Chemie
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2009 |
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Modellversuch Mädchen in Naturwissenschaften und Technik
| (MiNT); Abschlußbericht
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Conrads, Helmut; Uhlenbusch, Leonore; Höfken, Heinz-Wilhelm; Berns, Gerd |
1992 |
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Schüler erforschen die Astronomie
| projektorientierte Arbeit im Rahmen der Montessori-Pädagogik
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Küsters, Burkhard; Maessen, Rüdiger; Heimbring, Darko |
1993 |
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