NWBib - Ergebnisliste

70 Treffer — zeige 61 bis 70:


	Problemorientiertes Lernen und Kleingruppen im Medizinstudium \| eine Querschnittsanalyse zum Gruppenfunktionieren im Problemorientierten Lernen des integrierten Reformstudiengangs Medizin an der Ruhr-Universität Bochum	Malburg, Leonie Hildegard; Ruhr-Universität Bochum	2018
	Vereinbarkeit von Familie und Medizinstudium an der Universität Witten/Herdecke \| eine qualitative und quantitative Untersuchung der Studienbedingungen	Quak, Sara Ganja	2020
	Die Landarztquote - Einführung und Ausgestaltung in Nordrhein-Westfalen	Stollmann, Frank	2020
	Integrative Medizin im Medizinstudium am Beispiel des Integrierten Begleitstudiums Anthroposophische Medizin an der Universität Witten/Herdecke	Edelhäuser, Friedrich; Tauschel, Diethard; Scheffer, Christian	2021
	Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie	Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	2022
	Mögliche Gestaltungsmaßnahmen des Medizinstudiums zur Steigerung der Attraktivität der hausärztlichen Tätigkeit in Nordrhein-Westfalen	Haselhorst, Alexander; Jäger, Johannes	2022
	Dokument: E-Learning in der urologischen Studierendenausbildung: Implementierung und Evaluation eines Blended Learning Konzeptes – Führt E-Learning zu einem gesteigerten Lernerfolg? Eine randomisierte Studie	Mattes, Claudia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	2022
	Medizin studieren, Medizin erforschen in Nordrhein-Westfalen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Kultur und Wissenschaft	2022
	Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung	Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	2022
	Auswirkungen einer interprofessionellen Lehr- und Lerneinheit auf das Ernährungsmanagement von mangelernährten Patienten in stationärer Versorgung	Braun, Benedikt Jakob; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf	2022

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