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Wahrnehmen - Beurteilen - Handeln
| die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten für den Primarbereich
| 2., überarbeitete u. erweiterte Auflage 2014 |
Esch, Karin; Klaudy, Elke Katharina; Stöbe-Blossey, Sybille; Wecker, Frank |
2014 |
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Kommunale Qualitätszirkel zur Unterstützung der Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen
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Heinrich, Dörthe; Lepers, Ilona |
2014 |
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Katholische Jugendagentur Leverkusen, Rhein-Berg, Oberberg gGmbH
| ein Träger der freien Jugendhilfe vernetzt sich in der regionalen Bildungslandschaft im Rheinisch-Bergischen Kreis
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Brendecke, Rolf |
2014 |
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Der islamische Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen
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Kamçılı-Yıldız, Naciye |
2014 |
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Schulwegcheck-Konzept
| Anwendungsbeispiele
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Leven, Jens; Leven, Tanja; Elkmann, Carsten |
2015 |
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Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen
| eine empirische Studie in NRW
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Hohberg, Iris |
2015 |
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Zukunft der Bekenntnisgrundschulen
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Wißmann, Hinnerk |
2015 |
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Das erste Schuljahr - von Schultüten zum "Ernst des Lebens"?
| [Begleitbuch zur gleichnamigen Wanderausstellung des LWL-Museumsamtes für Westfalen, Münster ; die Ausstellung wird von August 2015 bis Januar 2017 in folgenden Museen gezeigt: Museen der Stadt Lüdenscheid ; Museum Burg Ramsdorf, Velen ; Museum Bünde ; "Altes Amtshaus" Karl Pollender-Stadtmuseum, Werne ; Museum Wilnsdorf ; Mindener Museum ; Stadtmuseum Brakel ; Bauernhausmuseum Bielefeld]
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Palluch, Alexandra; Westfalen-Lippe; LWL-Museumsamt für Westfalen; Museen der Stadt Lüdenscheid; Museum Burg Ramsdorf; Museum Bünde; Bauernhausmuseum Bielefeld |
2015 |
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Ehemalige Grundschule wird zum Heim für Asylbewerber
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Gödeke, Marianne |
2015 |
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Islamkunde in Nordrhein-Westfalen und der Schulversuch islamischer Religionsunterricht in Baden-Württemberg im Vergleich
| Einblicke in die Rahmenbedingungen und in die Praxis der Unterrichtsmodelle
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Kiefer, Michael |
2015 |
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Konzept für bewegungs- und sportorientierte Grundschulen
| Entwickelt für Grundschulen in NRW
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Dittrich, Sarah |
2015 |
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Offene Schulen im Stadtteil
| ein Projekt im Rahmen des Programms Soziale Stadt Hervest
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Thiehoff, Joachim; Dorsten |
2015 |
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Kürzer, breiter, intensiver
| neue Impulse für die kulturelle Bildung
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Schäfer, Ute |
2015 |
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Überall verfügbar
| ein langer Weg musikalischer Bildung in NRW
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Hamacher, Claus |
2015 |
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Die Katholische Grundschule NRW, Öffentliche Grundschule im konfessionellen Gewand
| ein grundschultheoretischer Diskurs
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Lillmeier, Petra |
2015 |
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Klingende Chancengleichheit
| der Übergang von JeKi zu JeKits aus Sicht der Musikschulen
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Gerland, Volker; Schie, Johanna |
2015 |
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Multireligiöse Schulfeiern
| Herausforderungen und Chancen am Beispiel der christlich-islamischen Entlassfeier der Grundschule Berg Fidel
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Hiller, Christoph |
2015 |
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Arbeitszufriedenheit und Beanspruchung von Grundschulleitungen
| Eine empirische Studie in NRW
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Hohberg, Iris |
2015 |
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Gleich und gleich gesellt sich gern
| zu den sozialen Folgen freier Grundschulwahl
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Groos, Thomas |
2015 |
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Ganztagsschulen: Was bleibt zu tun?
| Handlungsbedarf in Ganztagsschulen aus Sicht der Akteure
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Conraths, Andrea |
2015 |
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Wege nach der 4
| 6. Auflage |
Herne; Herne. Fachbereich Schule und Weiterbildung |
2015 |
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Mehr als Klimpern
| JeKi macht vielen Kindern Spaß
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Fiebig, Sabine |
2015 |
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Infrastruktur im demografischen Wandel
| die Beispiele kommunaler Verkehrsflächen und Grundschulen
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Dittrich-Wesbuer, Andrea; Hans, Moritz; Siedentop, Stefan |
2015 |
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Vergleich der Schulstochastik zwischen Bayern und Nordrhein-Westfalen
| ein Vergleich des Inhalts und des Aufbaus der Stochastik in der Grundschule und am Gymnasium
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Leyerer, Manuela |
2015 |
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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
| Eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
| 1. Aufl. 2016 |
Reinold, Martin |
2016 |
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Mehr soziale Trennung durch freie Grundschulwahl
| gleich und gleich gesellt sich gern
|
Görtz, Regina von; Groos, Thomas |
2016 |
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Lehrerfortbildungen zur Förderung prozessbezogener Kompetenzen
| eine Analyse der Effekte auf den Wirkungsebenen Akzeptanz und Überzeugungen
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Reinold, Martin |
2016 |
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Schulsegregation messen
| Sozialindex für Grundschulen
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Groos, Thomas |
2016 |
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Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs
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Billis, Janina; Heinrich, Dörte |
2016 |
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Kinder beteiligen! Anregungen zur Umsetzung von Partizipation in offenen Ganztagsschulen des Primarbereichs
|
Billis, Janina; Heinrich, Dörthe; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2016 |
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Curriculare Vorgaben zum Umgang mit Vielfalt in der nordrhein-westfälischen Reform der Lehrerausbildung
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Weegen, Maja Eva; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2016 |
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Systematische Grundschulentwicklung
| eine gemeinsame Maßnahme der Städte Essen und Mülheim an der Ruhr sowie des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen von RuhrFutur
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Laprell, Daniel; RuhrFutur |
2016 |
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Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren
| in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport |
2016 |
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Chorleitungspraxis und ihre Rahmenbedingungen am Beispiel einer Kölner Grundschule inmitten einer Migrationsgesellschaft
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Horst, Ulrich |
2016 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Chronik der Südschule Dülken 1868 - 1951
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Schroeren, Kurt; Stadtarchiv Viersen |
2016 |
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Portfolioarbeit im Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Köln, Seminar Grundschule
| ein Erfahrungsbericht
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Rohbeck, Angelika; Voß, Annette |
2016 |
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Sozialindex für Grundschulen in Mülheim an der Ruhr
| Ansatz einer datengestützten bedarfsgerechten Ressourcenverteilung
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Groos, Thomas |
2016 |
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Zeit haben - Zeit nutzen - Zeit gestalten im verbundenen Ganztag der Bielefelder Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2017 |
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Niederdeutsch in der Grundschule
| Unterrichtsmaterialien für die 3./4. Klasse an Grundschulen im Münsterland
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Jürgens, Hans-Joachim; Spiekermann, Helmut; readbox unipress. Münster (Westf) |
2017 |
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Bildungsangebot der Siegburger Grundschulen
| Stand: April 2017 |
Siegburg |
2017 |
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Grundschulen in Neuss
| Informationen zum Schuljahr ...
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Neuss. Schulverwaltungsamt |
2017 |
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Richtlinien für die Grundschule in Nordrhein-Westfalen und die pädagogischen Konzeptionen von Peter Petersen und Maria Montessori
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Oswald, Paul |
2017 |
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Niederdeutsch in der Grundschule
| Unterrichtsmaterialien für die 3./4. Klasse an Grundschulen im Münsterland
|
Jürgens, Hans-Joachim; Spiekermann, Helmut; readbox unipress. Münster (Westf) |
2017 |
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Eine integrierte Lehrerinnenbildung für die Primarstufe als Antwort auf Inklusion
| das Beispiel der gemeinsamen Ausbildung von Grundschullehrkräften und Lehrkräften für sonderpädagogische Förderung in Bielefeld
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Lütje-Klose, Birgit; Miller, Susanne |
2017 |
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Naturwerkstatt und freie Draußenzeit
| ein Element des verbundenen Ganztags in der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld
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Quartier, Ulrike; Rehr, Jess |
2017 |
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JeKits im Sauerland - das kulturelle Bildungsprogramm des Landes NRW für Grund- und Förderschulen
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Papencordt, Ulrich |
2017 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2017 |
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Anlassbezogene Schulentwicklungsplanung 2018 für die Standorte der Grundschulen im Stadtteil Beckum
| unter Berücksichtigung der Kettelerschule als möglicher zentraler Grundschulstandort
| Stand: Mai 2018 |
Beckum |
2018 |
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Die alte Küsterschule in Gohfeld
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Mielke, Ulrike |
2018 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2018 |
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Jahresbericht ...
| Jugendhilfe in der Schule an der Beckstraße, Standort Beckstraße Stufe 1 bis 6
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Münster (Westf). Amt für Kinder, Jugendliche und Familien |
2018 |
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Konsequenzen aus dem IQB-Bildungstrend 2016 für die Primarstufe
| was muss jetzt in Angriff genommen werden?
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Jäger, Reinhold S. |
2018 |
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Richtlinien und Lehrpläne für die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Deutsch, Sachunterricht, Mathematik, Englisch, Musik, Kunst, Sport, Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2018 |
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Digitales Lernen am Beispiel Düsseldorfer Grundschulen
| weg von Computerräumen, hin zu individuellem, mobilem Lernen
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Platen, Ursula |
2018 |
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Manege frei!
| hier werden Kinder zu großen Stars!
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Regenbogenschule Happerschoß |
2018 |
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Rechtliche Grundlagen und Rahmenbedingungen eines philosophischen Unterrichts als Ersatzfach für den Religionsunterricht in der Primarstufe in Nordrhein-Westfalen
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Muckel, Stefan |
2018 |
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Bildungskooperationen zwischen staatlichen Akteuren und Stiftungen
| am Beispiel der Familienzentren an Grundschulen in Gelsenkirchen
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Warnke, Markus |
2018 |
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Hans Schäfer, eine Persönlichkeit aus Tönisberg
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Kaufhardt, Sonja |
2019 |
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"Vom Lehren zum Leiten" - Schulleitungen finden mit neuem Format
| ein Pilot-Projekt des MSB, der Stadt Duisburg und der Wübben Stiftung zur Schulleitungsgewinnung an Grundschulen
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Quent-Langer, Annette |
2019 |
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Erwartungen einer Schulleiterin eines Grundschulverbundes in NRW
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Michalski, Hedwig |
2019 |
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Kulturelle Bildung durch Künstlerinnen und Künstler in der Schule
| eine empirische Untersuchung zu den künstlerischen Angeboten im offenen Ganztagsbereich von Grundschulen
| 1. Auflage |
Jebe, Frank; ATHENA-Verlag e.K. |
2019 |
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Hinweise und Materialien für einen systematischen Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW - Handreichung
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Baark, Claudia; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
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Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2019 |
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Lehrkräftemangel in den Grundschulen
| der aktuelle Stand und mögliche Maßnahmen
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Klemm, Klaus |
2019 |
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Hinweise und Materialien für einen systematischen Rechtschreibunterricht in der Primarstufe in NRW
| Handreichung
|
Baark, Claudia; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2019 |
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Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern
| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit
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Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen |
2019 |
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Tiergestützte Interventionen als Beitrag zur Umsetzung von Inklusion in der Schule
| eine Untersuchung der Heilpädagogischen Förderung mit dem Pferd an Grundschulen in Münster
|
Kaul, Magdalena; Westfälische Wilhelms-Universität Münster |
2019 |
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Pankratiusschule
| das letzte Kapitel einer sehr langen Schulgeschichte
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Weinberg, Klaus |
2019 |
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Regionale Disparitäten in der Unterrichtsversorgung - eine Herausforderung
| Bemühungen um eine regional ausgeglichene Lehrkräfteversorgung an Grundschulen
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Geilenkirchen, Susanne |
2019 |
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Kooperation selbst bestimmt?
| interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
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Neumann, Phillip |
2019 |
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Familienzentren an Grundschulen
| Abschlussbericht zur Evaluation in Gelsenkirchen
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Born, Andreas; Klaudy, Elke Katharina; Micheel, Brigitte; Risse, Thomas; Stöbe-Blossey, Sybille |
2019 |
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Unsere Leitlinien für Mehrsprachigkeit
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Verbund Kölner Europäischer Grundschulen |
2019 |
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Individuelle Förderung in der Ganztagsgrundschule
| ein Anlass zur Kooperation?
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Niehoff, Stephanie |
2019 |
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"Bildungslandschaft Siegen-Wittgenstein"
| ein regionalhistorisches Kooperationsprojekt zwischen außerschulischen Lernorten und Grundschulen
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Hallwaß, Rouven |
2019 |
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Chronik der Schule zu Pont 1876-1972
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Schmitz, Johannes |
2019 |
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Ratgeber Grundschule 1 bis 4 für eine erfolgreiche Grundschulzeit
| Stadt Gelsenkirchen |
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2019 |
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Bildungsentscheidungen von türkischen Migranteneltern
| das Zusammenspiel von Transparenz über das Bildungssystem in NRW und ethnischen sowie bildungsrelevanten Faktoren in Zusammenhang mit dem Übergangsverhalten am Ende der Grundschulzeit
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Sünger, Meryem; Universität Duisburg-Essen |
2019 |
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Musik und Theater in der Grundschule
| Arbeitsbericht zur Begleitung eines Projekts des Musiktheaters Gelsenkirchen
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Kloth, Andreas; Mudrich, Waltraud |
2020 |
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Forschermobil - Mobiles Forscherlabor für den Kreis Borken
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Vennemann, Kirsten |
2020 |
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Die Kleine
| Kunstwettbewerb für Grundschulen ...
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Museum Kunstpalast |
2020 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2020 |
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Liebfrauenschule - Speelberger Schule
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Schwanitz, Peter; Wanders, Theo |
2020 |
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Der Schulversuch PRIMUS in NRW - Jahrgangsübergreifend 1-10
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Doğmuş, Aysun; Huf, Christina; Idel, Till-Sebastian; Pauling, Sven |
2020 |
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Lehrkräftemangel an den Grundschulen in NRW
| wirklich ein Mangel an Köpfen?
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Heinemann, Ulrich; Möller, Gerd |
2020 |
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Weiterentwicklung der VERgleichsArbeiten in Nordrhein-Westfalen
| Schulen bekommen sukzessive mehr Möglichkeiten bei der Nutzung von VERA
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Groot-Wilken, Bernd |
2020 |
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50 Jahre Grundschule in NRW
| eine Analyse der quantitativen Entwicklung und der sozialen Veränderungen
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Weishaupt, Horst |
2020 |
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Digitale Leseförderung in der Grundschule vor und während der Corona Pandemie in Deutschland am Beispiel einer Bottroper Grundschule
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Lübbert, Helena |
2020 |
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Gleichstellungsplan ...
| für die Grundschulen im Bereich des Schulamtes für den Ennepe-Ruhr-Kreis
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Ennepe-Ruhr-Kreis |
2020 |
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Ev. Volksschule Giesenkirchener Str
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Eßer, Wolfgang; Kleinen, Heinz-Willi |
2020 |
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Deutschlernen in der Primar- und Sekundarstufe I
| Angebote zur fachlichen Ausgestaltung des RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“ (BASS 13-63 Nr.3)
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2020 |
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JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen und Singen als Programm musikalischer Förderung in der Grundschule
| Ergebnisse einer Evaluation
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Busch, Thomas; Lehmann-Wermser, Andreas |
2020 |
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Die Grundschule in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2020 |
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Niederschwellig, einfach, rechtssicher
| Wettbewerbsmanagement mit NRW.URBAN
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2021 |
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Die Geschichte der jüdischen Elemantarschule in Münstereifel
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Bongart, Harald |
2021 |
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Lehrpläne für die Primarstufe in Nordrhein-Westfalen
| Deutsch, Englisch,Kunst, Mathematik, Musik, Praktische Philosophie, Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre,Sachunterricht, Sport
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung |
2021 |
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Der Medienkompetenzrahmen NRW: kreativ, sicher und verantwortungsvoll mit Medien umgehen
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Gade, Kathrin; Kötter, Mario |
2021 |
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Mit TopSharing gegen den Schulleitungsmangel
| vakante Leitungsstellen an Grundschulen können mit zwei Teilzeitbeschäftigten besetzt werden
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Lietzke-Schwerm, Nadine; Müller, Sabine |
2021 |
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Unterricht in den künstlerischen Fächern an den Grundschulen in NRW
| erhebliche Abweichungen zwischen den Regionen
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Weishaupt, Horst |
2021 |
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Die NWBib bietet aktuell 475450 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.