NWBib - Ergebnisliste

639 Treffer — zeige 301 bis 315:


	Was macht die Arbeit einer "professionellen Lerngemeinschaft" aus?	Gathen, Jan von der	2005
	Die offene Ganztagsgrundschule in NRW \| zwischen Servicebetrieb und Bildungseinrichtung	Westerhoff, Maria	2005
	Die offene Ganztagsschule im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin	2005
	Regeln für die offene Ganztagsschule	Brenke, Franz-Josef; Rossbach, Wolfgang	2005
	Schulentwicklung und offene Ganztagsgrundschule \| das Beispiel Herford	Knauf, Tassilo	2005
	Außerschulische Umweltbildungseinrichtungen und offene Ganztagsgrundschule	Meier, Friedhelm	2005
	Raus ins Vergrügen! (Industrie-) Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der Offenen Ganztagsgrundschule in NRW \| Resumee des Projektes 2005	Späth, Renate	2005
	Umweltbildung in der offenen Ganztagsgrundschule \| erste Erfahrungen und Ausblick	Tiemann, Dorothee; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Umweltbildungswerkstatt (2005 : Gelsenkirchen)	2005
	Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen \| Informationen, Entscheidungshilfen und Anregungen für Kirchenkreise und Kirchengemeinden	Evangelische Kirche im Rheinland	2005
	Grundschulkinder im Archiv am Beispiel des Stadtarchivs Greven \| Überlegungen zu einem bislang vernachlässigten Bereich historischen Lernens	Schröder, Stefan	2005
	Offene Ganztagsschule im Primarbereich \| Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzungen und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund	2005
	Kleine Klassen - große Klasse? \| eine empirische Studie zur Bedeutung der Klassengröße für Schule und Unterricht	Arnhold, Grit	2005
	Deutsch als Zweitsprache lernen	Bartnitzky, Horst; Grundschulverband	2005
	Interkulturelles Lernen \| das KIM in Münster zeigt neue Wege und Chancen	Strozky, Krystyna; Sinemus, Antje	2005
	Bahn frei! \| vom Kindergarten in die Grundschule ; [Beiträge zur Sicherung und Entwicklung von Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder ; eine Arbeitshilfe zur Elementarpädagogik]	Künstler, Martin	2005

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