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Auf die Mischung kommt es an | wie herkömmliche Befragungen mit neuen User Experience Methoden kombiniert werden können Fühles-Ubach, Simone 2025

Kölsche "Unkonferenz" - das BibCamp2019 an der TH Köln Neumann, Lea-Larissa Sophia; Fischer, Yvonne 2020

Aufstieg durch den Master: der MALIS-Studiengang als Modell Heidebroek-Hofferberth, Dorothee 2019

Unsere Bibliothek unter zwei Dächern | ein Praxisprojekt im Rahmen des Masterstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS – Master in Library and Information Science) der TH Köln Becker, Tom; Büchel, Claudia 2019

Attraktive E-Learning-Angebote schnell und kostenfrei entwickeln? Kein Problem! | Beispiele aus den bibliothekswissenschaftlichen Studiengängen der TH Köln Tappenbeck, Inka; Sahler, Laura; Wüst, Janina 2019

Vor der Reform ist nach der Reform: Entwicklungsperspektiven für den MALIS-Studiengang nach zehn Jahren Fühles-Ubach, Simone; Georgy, Ursula 2019

Tierische Protagonisten erklären Open Access-Publikationsdienstleistungen wissenschaftlicher Bibliotheken in einem animierten Lehrvideo | Neues aus der Akademie der Wissensschafe Diederichs, Katja; Lerche, Lukas; Ratsch, Karin; Utamura, Okihito; Wuttke, Ulrike 2018

Der berufsbegleitende Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS) der TH Köln | = <<The>> extra-occupational Masters's program Library and Information Science (MALIS) of the TH Köln Oßwald, Achim 2017

Wissenschaftliche Dienstleistungen für Lehre und Forschung/Fachreferat - ein neuer Qualifikationsschwerpunkt im Kölner Masterstudiengang MALIS Tappenbeck, Inka 2016

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