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Entwicklung und Erprobung eines bindungsorientierten kombinierten Gruppenprogramms für Eltern und LehrerInnen von Kindern mit ADHS
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Artz, Kristin Lena; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Schreibwerkstatt zwischen zwei Corona-Schutzverordnungen
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Gärtner, Ricarda |
2021 |
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Entwicklung und Erprobung eines bindungsorientierten kombinierten Gruppenprogramms für Eltern und LehrerInnen von Kindern mit ADHS
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Artz, Kristin Lena; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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Mit viel Herzblut und Durchhaltevermögen
| Kinderarmut in NRW : Lehrkräfte an Brennpunktschulen
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Heidenreich, Denise |
2018 |
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Wenn "schwer erreichbar" nicht nur Merkmal von Zielgruppen ist ...
| Bedingungen und Formen der Inanspruchnahme präventiver Angebote von Familien mit sechsjährigen Kindern
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Franzke, Annette; Schmitt, Jasmin; Schultz, Annett; Bertelsmann Stiftung |
2017 |
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Wenn "schwer erreichbar" nicht nur Merkmal von Zielgruppen ist ...
| Bedingungen und Formen der Inanspruchnahme präventiver Angebote von Familien mit sechsjährigen Kindern
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Franzke, Annette; Schmitt, Jasmin; Schultz, Annett; Bertelsmann Stiftung |
2017 |
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Kinder ganz stark
| das Elternbegleitbuch der Kreisstadt Unna
| Stand: 1. August 2016 |
Unna |
2016 |
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Die Integration von Kindern aus Flüchtlingsfamilien
| die Gelsenkirchener Kindertagesbetreuung (GeKita)
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Bakenecker, Yvonne |
2016 |
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Kinder ganz stark
| das Elternbegleitbuch der Stadt Herne
| Stand: August 2016 |
Herne |
2016 |
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Hattingen hat Entdecker
| Spiel- und Krabbelgruppen
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Hattingen |
2015 |
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Richtlinien zur Förderung von Spielgruppen für Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahre
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Kreis Soest. Kreisjugendamt |
2015 |
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Bericht zur Lage von Familien mit Kleinkindern in Hochfeld
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Heyn, Timo; Duisburg |
2015 |
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KameraKinder NRW - Portal/Netzwerk/Kinderfotopreis
| (Kategorie "Projekte mit besonderem Netzwerkcharakter") ; jfc Medienzentrum e.V. Köln
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Sonnenschein, Sabine |
2014 |
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Das Elternbegleitbuch der Gemeinde Laer
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Laer |
2011 |
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Bildung von Anfang an
| das Bildungskonzept der Stadt Bergkamen zur präventiven und integrativen Förderung von Kindern im Alter von 0 - 6 Jahren unter besonderer Berücksichtigung der Sprach- und Lesekompetenz von Kindern mit Migrationshintergrund
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Vogelmann, Wolfgang |
2010 |
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Schrittmacher der kommunalen Integrationsarbeit
| Stadtbibliothek Bergkamen initiiert Bildungskonzept für Kinder mit Migrationshintergrund
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Vogelmann, Wolfgang |
2010 |
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Start ins Leben
| Elternbegleitbuch
| 1. Aufl |
Thünker, Monika; Kreis Unna |
2008 |
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Das Kölner Kinderprojekt (KKP)
| eine vierjährige Gesundheitsförderung und ihre Effekte auf anthropometrische Daten, Blutfette und Motorik bei Grundschülern im sozialen Brennpunkt
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Akoto, Ralph |
2006 |
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Tagesbetreuung von SchülerInnen im Rahmen der Jugendhilfe
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Feller, Martina |
2001 |
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Betreuungsangebote für Kinder im Schulalter
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Kesberg, Edith |
2001 |
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Die Schulkinderbetreuung
| Zusammenarbeit zwischen Jugendhilfe und Schule
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Wolters, Uwe |
2001 |
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Kooperation von Schule und Jugendhilfe
| Hinweise und Empfehlungen des Städtetages NW zur Betreuung von Kindern im Schulalter
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1998 |
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Schule aus - was nun?
| Ganztagsangebote für schulpflichtige Kinder ; Dokumentation der Fachtagung vom 4. September 1997 in Dortmund
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
1998 |
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Kinder unter drei Jahren in Tageseinrichtungen in Nordrhein-Westfalen
| 3. Aufl |
Petersen, Gisela; Meiss, Reiner; Sozialpädagogisches Institut für Kleinkind- und Ausserschulische Erziehung des Landes Nordrhein-Westfalen |
1991 |
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