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Evaluation mehrperspektivischen Sportunterrichts - ein differenzanalytischer Beitrag zur Schüler*innenforschung | Nguyen, Thanh Long; Bergische Universität Wuppertal; Shaker Verlag | 2021 | |
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Evaluation der Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote an Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen | Forschungsgruppe SpOGATA | 2015 | |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW | Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse | Thiele, Jörg; Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther | 2011 |
Katalog- und Bestandsdaten von lobid.org unter CC0 | Kartenbilder von Wikimedia, Kartendaten von OpenStreetMap unter CC-BY-SA