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ICILS 2018 #NRW | erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich | Eickelmann, Birgit; Massek, Corinna; Labusch, Amelie | 2019 | |
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Das Zentralabitur im Kontext der Bildungsgerechtigkeit | Schwierigkeit und Fairness der Abituraufgaben im Fach Englisch in NRW | 1. Aufl | Lorenz, Ramona | 2013 |
Katalog- und Bestandsdaten von lobid.org unter CC0 | Kartenbilder von Wikimedia, Kartendaten von OpenStreetMap unter CC-BY-SA