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Virtuelles Lernen | vom Seminar- in den digitalen Raum: Die Corona-Pandemie hat virtuellen Lernkonzepten einen großen Schub verpasst : nicht nur Hochschulen und Weiterbildungseinrichtungen mussten sich an die neuen Begebenheiten anpassen, auch Unternehmen haben ihre Fortbildungen auf digital umgestellt : wie viel davon wird auch "nach Corona" noch bleiben? Goller, Silke; Meier, André 2021

Weiterbildung und Literaturversorgung in Zeiten von Corona Ausländer, Helga 2020

Das ZBIW – Zentrum für Bibliotheks- und Informationswissenschaftliche Weiterbildung der TH Köln während und nach der COVID-19-Krise Georgy, Ursula 2020

Learning circles: Learning online together at the Cologne Public Library James, Nicole 2020

Akademiearbeit online und offline vernetzt | erste Erfahrungen mit der neuen Arbeitsform der Evangelischen Akademie im Rheinland Blum, Hella 2020

Digitalisierung und Lehre | Blended Learning an der Fernuniversität in Hagen Preußler, Annabell; Bastiaens, Theo J. 2018

Digitalisierung als Chance für berufsbegleitende Weiterbildungsstudiengänge | Erfahrungen und Erkenntnisse aus Online-Masterstudiengängen der Universität Duisburg-Essen Wolff, Karola; Weichelt, Thomas 2018

Lernen für die digitale Zukunft | die digitale Transformation der Arbeitswelt nimmt weiter Fahrt auf : vor allem in der Industrie sind die technischen Umwälzungen spürbar : der Druck, digitale Kompetenzen an Auszubildende und Mitarbeiter weiterzugeben, steigt Ahler, Elena 2017

Digitalisierung von Erwachsenenbildung in Nordrhein-Westfalen | Herausforderungen und Chancen wahrnehmen Scharnberg, Gianna; Vonarx, Anne-Cathrin; Kerres, Michael; Wolff, Karola 2017

Testfall Erwachsenenbildner | Perspektiven einer web-basierten Validierung Scholze, Tim; Biel, Carmen 2016

Netzworking-Kurs der Fachstelle für ÖBS Hollmann, Anja 2016

Theoretische und praktische Implikationen eines pädagogischen Konzeptes von Evaluation | eine empirische Fallstudie im Rahmen des Pilotprojektes abitur-online.nrw | 1. Aufl. Sührig, Corinna 2013

Das Projekt "E-Learning NRW" | Kooperation von Hochschulen im Zeichen des Hochschulfreiheitsgesetzes Stratmann, Jörg; Getto, Barbara; Kerres, Michael 2010

Das WebKollegNRW als Vermittler neuer Konzepte der Bildung Erwachsener? Beumers, Andreas; Schmidt, Thomas 2010

Das Projekt "E-Learning NRW" | Kooperation von Hochschulen im Zeichen des Hochschulfreiheitsgesetzes Stratmann, Jörg; Getto, Barbara; Kerres, Michael 2010

E-Learning fördert den Wandel der Lern- und Arbeitskultur | Erfahrungen aus dem Projekt "E-Learning in der Bundesverwaltung" Heyder, Udo 2007

Welchen Mehrwert bieten Internetportale beim Online-Lernen? | eine Veranschaulichung am Beispiel des WebKollegNRW Salecker, Jürgen 2006

Qualitätssiegel E-Learning | Erfahrungen bei der RAG-Aktiengesellschaft in Essen Abt, Michael; Ehlers, Ulf-Daniel; Pawlowski, Jan Martin 2006

Qualifizierungsoffensive für die Beschäftigten durch E-Learning | Nordrhein-Westfalen stellt IT-gestütztes Konzept zur Verfügung Riotte, Wolfgang 2004

E-Learning in L-3-Lernzentren | Herausforderung und Chance für Lerner am Beispiel des Berufsförderungswerkes Dortmund Halstenberg, Claus; Scheja, Bettina; Vorholt, Eva 2003

Technischer Aufbau der Lernzentren im L-3-Projekt am Beispiel des Berufsförderungswerkes Oberhausen Brühl, Karl-Heinz 2003

E-Learning als Verzahnung von traditionellen und computerunterstützten Lernphasen im DGB-Bildungswerk Tilke, Martin 2003

Multimediale Qualifizierungsangebote der Freien Akademie e.V. Bonn für Menschen mit Behinderungen Reitz, Norbert 2003

Stärkung des Innovationsklimas im Ruhrgebiet durch Telelearning Fischer, Markus 1999

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