NWBib - Ergebnisliste

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Zur Gestaltung von Diffusionsprozessen bei E-Learning-Innovationen \| eine empirische Perspektive	Gerholz, Karl-Heinz; Kaiser, Verena	2010
Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen \| strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen	Ackeren-Mindl, Isabell van; Kerres, Michael; Heinrich, Sandrina; Waxmann Verlag	2018
Die E-Learning-Landschaft der Universität Duisburg-Essen - Lerntools und Systeme im Überblick	Heinrich, Sandrina; Petschenka, Anke; Striewe, Michael	2018
Flexibles Lernen mit digitalen Medien ermöglichen \| strategische Verankerung und Erprobungsfelder guter Praxis an der Universität Duisburg-Essen	Ackeren-Mindl, Isabell van; Ackeren-Mindl, Isabell van; Kerres, Michael; Kerres, Michael; Heinrich, Sandrina; Heinrich, Sandrina; Waxmann Verlag	2018
Das Phänomen Lurking \| individuelle Lernprozesse "aktiver" und "passiver" Nutzer*innen virtueller Lernumgebungen im Fernstudium am Beispiel der FernUniversität in Hagen	Grüner, Claudia	2018
In 25 Tagen in die digitale Welt: Das Online-Semester an der Fachhochschule Dortmund	Kienle, Andrea; Appel, Tamara	2021
Einführung einer zentralen E-Learning-Plattform an der FH Dortmund	Mittmann, Josef	2019
Digitalisierung und Lehre \| Blended Learning an der Fernuniversität in Hagen	Preußler, Annabell; Bastiaens, Theo J.	2018
Integration von E-Learning in das Lehrkonzept der Dermatologie an der Ruhr-Universität Bochum	Beckmann, Frauke	2007
Die E-University Duisburg-Essen	Stratmann, Jörg; Kerres, Michael	2008
E-Learning an der Universität Duisburg-Essen - Evaluation der Strategie	Köster, Annamaria; Getto, Barbara	2018
E-Learning und Kompetenzentwicklung - ein bisschen mehr als nur Softwareschulung	Schaper, Niclas; Mann, Jacqueline; Horvath, Eva	2010
Das Phänomen Lurking \| individuelle Lernprozesse "aktiver" und "passiver" Nutzer*innen virtueller Lernumgebungen im Fernstudium am Beispiel der FernUniversität in Hagen	Grüner, Claudia; Witt, Claudia de; Gerholz, Karl-Heinz	2018
Alex LMS - ein E-Learning-Portal für die FH Düsseldorf \| Erfahrungen mit Konzeption und Entwicklung eines Learning Management Systems	Marmann, Michael	2003
Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn \| kompetenzorientierte und vernetzte Wissensarbeit ermöglichen	Hauenschild, Wilfried; Meister, Dorothee M.; Schäfer, Wilhelm	2010
Qualität packt Lehre \| Miszellen von der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe	Schäffer, Dennis; W. Bertelsmann Verlag	2020
Innovationen in der digitalen Hochschullehre \| Präsenzlehre digital ergänzen - in der Rheumatologie ebenso wie im Accounting	Grape, Carolin; Meinschäfer, Victoria; Sengewein, Ruben; Weißenberger, Barbara E.	2018
Virtual microscopy and video podcasting in medical education at the RWTH Aachen \| analysis of the acceptance and learning behavior of students	Merk, Magdalene Olga	2012
eLearning an der RUB - typisch RUB! \| Erfolg mit internetgestütztem Lernen	Hansen, Holger; Kneiphoff, Anika	2015
E-Learning verbessert die Ingenieurausbildung \| RWTH Aachen	Senk, Dieter	2007
Einsatz internetgestützter Lehrkonzepte in einem Massenstudiengang \| Erfahrungen und Herausforderungen für die Zukunft	Backhaus, Klaus; Bieling, Marc; Werthschulte, Holger	2004
Dienste-Infrastrukturen für E-Learning \| Konzeption, Aufbau und Betrieb	Brennecke, Andreas	2010
Konzeption, Konstruktion und Evaluation einer neuartigen E-Learning-Plattform für die Poliklinik für Zahnerhaltung, Parodontologie und Endodontologie der HHU, speziell für den Phantomkurs III mit den Schwerpunkten konservierende Zahnheilkunde und Kommunikation	Reinl, Stefan	2016
Digitales Studium im Rahmen des "Studium im Alter" an der Westfälischen Wilhelms‐Universität (WWU) Münster \| Erfahrungen und Perspektiven	Kaiser, Mechthild	2022
eCompetence entwickeln \| Zwischenbericht Juli 2009 ; eLearning-Office der Philosophischen Fakultät	Barz, Heiner; Erziehungswissenschaftliches Institut (Düsseldorf)	2009

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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