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Pädagogische Architektur als Impulsgeber für Schulentwicklungsprozesse | ein Unterstützungsangebot für die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungseinrichtungen Koltermann, Saskia; Kretzschmar, Florian 2023

Qualifizierungsprogramm "Beratung Pädagogische Architektur" Schneider, Vera Lisa 2022

Das Bildungssystem in Zeiten der Krise | empirische Befunde, Konsequenzen und Potenziale für das Lehren und Lernen Reintjes, Christian; Porsch, Raphaela; Im Brahm, Grit; Waxmann Verlag 2021

Verantwortung im Kontext von Schule | Perspektiven aus Wissenschaft und Praxis Hugo, Julia; Hugo, Julia; Brink, Nathalie; Brink, Nathalie; Seidemann, Jannis; Seidemann, Jannis; Drahmann, Martin; Drahmann, Martin; Waxmann Verlag 2019

Die Umsetzung pädagogischer Ideen Maria Montessoris in vorschulischen und schulischen Einrichtungen des Landes NRW Dorofeev, Andrej F. 2017

Der Raum als Pädagoge Behrens, Heinrich 2014

Kompetenz-Bildung | soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen | 2., überarb. und aktualisierte Aufl Rohlfs, Carsten 2014

Rahmenbedingungen und Schulwirklichkeit | Fakten zum katholischen Religionsunterricht im Erzbistum Köln Westemeyer, Christoph 2011

Heterogenität in Schule und Unterricht | Handlungsansätze zum pädagogischen Umgang mit Vielfalt Boller, Sebastian; Universität Bielefeld. Oberstufen-Kolleg Bielefeld 2007

Die Umsetzung pädagogischer Ideen Maria Montessoris in vorschulischen und schulischen Einrichtungen des Landes NRW | Blick eines Außenseiters Dorofeev, Andrej F. 2005

Evaluation des Trainingsraumprogramms an Schulen (Sek. I) in NRW Balz, Hans-Jürgen 2005

Verantwortung für Schule und Kirche in geschichtlichen Umbrüchen | Festschrift für Karl Heinz Potthast zum 80. Geburtstag Nipkow, Karl Ernst; Potthast, Karl Heinz 2004

Die Absolventenstudie der Laborschule Bielefeld: Evaluation konkret Hollenbach, Nicole 2003

"Als Laborschüler hat man Vor- und Nachteile ..." | Beiträge zur Evaluation der Laborschulpädagogik aus Sicht der Absolvent(innen) | 1. Aufl Hollenbach, Nicole 2003

Bildung, Wissenschaft, Kritik | Festschrift für Dietrich Benner zum 60. Geburtstag | Dr. nach Typoskript Hellekamps, Stephanie; Benner, Dietrich 2001

Pädagogische Gestaltung der Jahrgangsstufen 5 und 6 | [Hauptschule] | 1. Aufl Block-Löher, Inge; Hellwig, Eugen; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 2001

Am Kleinen das Große lernen | Erziehung zu Verantwortung und Demokratie an der Bielefelder Laborschule Groeben, Annemarie von der 2000

Die pädagogische Grundlegung des Schulsports in Nordrhein-Westfalen Kurz, Dietrich 2000

Erziehender Schulsport | pädagogische Grundlagen der Curriculumrevision in Nordrhein-Westfalen | 1. Aufl Aschebrock, Heinz; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung 2000

Schulpädagogisch-didaktische Schulentwicklung | Professionalisierung von LehrerInnen durch interne Evaluation als erziehungswissenschaftliche Theorie-Praxis-Reflexion am Beispiel des Oberstufen-Kollegs Bielefeld Koch-Priewe, Barbara 2000

Schulpädagogik als Experiment | der Beitrag der Versuchsschulen in Jena, Chicago und Bielefeld zur pädagogischen Entwicklung der Schule | Dr. nach Typoskript Kleinespel, Karin 1998

Offener Unterricht, community education, Alternativschulpädagogik, Reggiopädagogik | die neuen Reformpädagogiken ; Geschichte, Konzeption, Praxis Göhlich, Michael 1997

Schulische und außerschulische Pädagogik | Gemeinsamkeiten und Unterschiede ; Dokumentation der gleichnamigen Fachtagung, die vom 29. bis 31.5.1992 in der Akademie Remscheid im Rahmen des Projektes "Kinder- und Jugendkulturarbeit in NRW" stattgefunden hat Fuchs, Max; Akademie Remscheid für Musische Bildung und Medienerziehung 1994

Didaktische Koordination und Schulentwicklung Bierbach, Jürgen 1994

Die Schule gestalten | Konzepte und Beispiele für die Entwicklung von Schulen Schlömerkemper, Jörg 1992

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