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Meine Kunsthalle | ein Führer für Kinder ab 8 Jahren durch die Sammlung der Kunsthalle Bielefeld Linsmann, Maria; Kunsthalle Bielefeld 1992

"In der Küche fand alles statt" | Schule und Museum - ein interessantes Kooperationsfeld Koppe, Werner 1995

Geschichtsfern - aber hautnah! | fünf Jahre Stadtmuseum Gladbeck aus museumspädagogischer Perspektive Schmidt, Georg 1997

Kinder erklären Kindern die Kunst | im Museum Folkwang bewährt sich die pädagogische Zusammenarbeit mit dem Nachwuchs Slevogt, Herbert 2008

Biologische Vielfalt, Nachhaltigkeit und Kulturlandschaft | eine Ideenbörse zum Thema Feuer Metzger, Marion 2011

"Nehmen Sie den Faden auf ...!" | zur Vermittlung "textiler" Themen im Freilichtmuseum Apel, Gefion; Schlimmgen-Ehmke, Katharina; Sternschulte, Agnes 2005

Gegen Antisemitismus und für Zivilcourage | Bildungsarbeit am Jüdischen Museum Westfalen Fiedler, Mareike 2021

Welche Rolle spielt Physikdidaktik in der Museumspädagogik? | Beispiel: Heinz Nixdorf MuseumsForum Paderborn Jonas-Ahrend, Gabriela; Rothkirch, Irmgard 2004

Erleben und Verstehen | die Luisenhütte Wocklum als industriegeschichtliches Denkmal und Museum Seidel, Heinrich Ulrich 2008

Wasser ist kein trockener Stoff | Programm 2017/2018 - Aquarius Wassermuseum, Haus Ruhrnatur Kloot, Beate te; Aquarius-Wassermuseum (Mülheim an der Ruhr); Haus Ruhrnatur 2017

Pflegegeschichte im Museum Büttner, Annett 2013

Der Rhein - von unten | Ausstellung für Kinder u. Jugendliche; Museum für junge Besucher, 23.10.1988 bis Ostern 1989 Lux, Ulla; Böhm, Manfred; Kunstmuseum Düsseldorf 1988

Langeweile verboten - kurze Wege ins Museum | Kunstvermittlung in der Städtischen Galerie im Park Viersen Pitzen, Jutta 2011

Nah dran | Industriekultur im Bandwebermuseum in Wuppertal : das Bandwebermuseum in der Friedrich-Bayer-Realschule Kaiser, Margarete 2018

Rom in Westfalen 2.0 | die Archäologische Landesausstellung Nordrhein-Westfalen im LWL-Römermuseum Haltern am See Stratmann, Lisa; Mühlenbrock, Josef 2023

Die geschichtsdidaktisch-museale Erschließung von Baudenkmälern am Beispiel des Zisterzienserinnenklosters Mariensaal in Saarn Peczynsky, Nicola Antonia 2011

Landeskundliche Medienproduktion am Beispiel handwerk-, technik- und industriegeschichtlicher Museen Höper, Hermann-Josef 2001

Ein "ewiges Haus" - das Römergrab Weiden | 1. Auflage Horn, Heinz Günter; Thünker, Axel; Förderverein Römergrab Weiden 2019

Ein Blick in die historische Dauerausstellung Schwarzer-Jourgens, Gudrun 2022

Vorschulkinder im Museum - geht das? | e. Erfahrungsbericht. - Lepère, Monika 1984

Archäologisches Freilichtmuseum Oerlinghausen Herbort, Ursula 2012

Die Präsentation eines archäologischen Denkmals in Xanten | Schutzbau und didaktisches Modell Precht, Gundolf 2001

Mach mal Kumpel | Kinder unter Tage Braunschweig, Alexandra von 2019

Industriemuseum und Geschichtskultur | das LVR-Industriemuseum, Schauplatz Ratingen Gottfried, Claudia 2010

Einen neuen Zugang schaffen | die Vermittlung von Kunst ist anspruchsvoll, darum legt K20K21 Wert darauf, die Auseinandersetzung der Besucher mit den Exponaten professionell zu begleiten ; unterstützt von finanz- und kommunikationsstarken Partnern wollen die Verantwortlichen von K21 ihr Bildungsprogramm in den nächsten Jahren weiter ausbauen und genauer auf die Interessen der Zielgruppen zuschneiden Hackmann, Mirko 2008

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