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Forschend lernen zu lehren - ein Projekt zur Gestaltung der neu geschaffenen Praxisphase in NRW Witzke, Ingo 2014

SINUS.NRW: Mathematik ohne Hilfsmittel | illustrierende Aufgaben zu den Kompetenzerwartungen am Ende der Sekundarstufe I Roß, Joachim; Kaufmann, Stefan-Harald; Diehl, Christina; Krus, Christiane; Waxmann Verlag 2019

Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2016 und 2017 | Beiträge zu den gleichnamigen Symposien: am 11. & 12. November 2016 in Münster und am 10. & 11. November 2017 in Göttingen Zimmermann, Marc; Paravicini, Walther Dietrich; Schnieder, Jörn; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien; Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik (2016 : Münster (Westf)); Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik (2017 : Göttingen) 2021

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase | Herausforderungen und Lösungsansätze Hoppenbrock, Axel; Biehler, Rolf; Hochmuth, Reinhard; Rück, Hans-Georg 2016

Die Debatten um einen Mathematiklehrplan in Westfalen 1834 | eine regionale Sozialgeschichte der Einführung von Mathematik als Hauptfach Schubring, Gert 2015

Rechnen mit Perlen | der Abakus und seine Geschichte Meier, Anna; Prinz, Ina; Rudowski, Werner H.; Arithmeum 2015

Erich Philipp Ploennies (1672 - 1751) | Leben und Werk eines mathematischen Praktikers der Frühaufklärung | Orig.-Ausg Dietz, Burkhard 1996

300 Jahre logarithmisches Rechnen in deutschen Landen Prinz, Ina; Chamberlain, Edwin; Drechsler, Stefan; Heer, Rainer; Holland, Peter G.; Kaminski, Johannes; Korey, Michael; Rudowski, Inge C.; Rudowski, Werner H.; Arithmeum 2017

Kriteriengeleitete Untersuchung von Zentralabituraufgaben aus Bayern und NRW im Bereich der Analysis Bauer, Sebastian 2017

Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Mathematik Barth, Nina 2021

Fördern und Fordern | Aufarbeitung von Defiziten aus der Sekundarstufe 1 auf dem Weg zum Abitur am Oberstufenkolleg an der Universität Bielefeld Möller, Martina 2013

Die Gemeinden Nordrhein-Westfalens | Informationen aus der amtlichen Statistik Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen. Geschäftsbereich Statistik; Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik 1976

Veranstaltungskommentar / Universität Paderborn, Fachschaft Mathematik, Informatik Universität Paderborn. Fachbereich Mathematik, Informatik 1997

Jahresbericht / Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik, Universität Paderborn Universität Paderborn. Fakultät für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik 2003

Jahrbuch / Fakultät für Mathematik, Technische Universität Dortmund Technische Universität Dortmund. Fakultät für Mathematik 2008

Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik 2015 | Beiträge zum gleichnamigen Symposium am 13. & 14. November 2015 an der Universität zu Lübeck Paravicini, Walther Dietrich; Schnieder, Jörn; WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien; Hanse-Kolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik (2015 : Lübeck) 2016

Kreisstandardzahlen ... | statistische Angaben für kreisfreie Städte und Kreise des Landes Nordrhein-Westfalen Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen; Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik; Nordrhein-Westfalen 1973

Historische Rechenmaschinen | Arithmeum, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn ; [... erscheint anlässlich des Ankaufs der Sammlung historischer Rechenmaschinen von Helmut Waldbauer] Anthes, Erhard; Prinz, Ina; Demandt, Philipp; Waldbauer, Helmut; Arithmeum; Kulturstiftung der Länder 2010

Mathematik lehren in der Hochschule | didaktische Innovationen für Vorkurse, Übungen und Vorlesungen Zimmermann, Marc; Bescherer, Christine; Spannagel, Christian 2012

_M63_a63_t63_i63_k63 [Matik] | das Magazin der Studierenden Mathematik/Informatik 1979

Handlungsbedarf in fachmathematischen Veranstaltungen? – Spezielle Maßnahmen an der Universität Paderborn Panse, Anja; Hilgert, Joachim; Hoffmann, Max 2014

Veranstaltungskommentar / Universität Paderborn, Fachschaft Mathematik, Informatik, Informatik Universität Paderborn. Fachbereich Mathematik, Informatik 2010

MiRA+: Ein mathematikdidaktisches Lehr-Labor zum mathematischen Modellieren im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung in Münster Wess, Raphael; Krusekamp, Sebastian 2017

Gemeindedaten | Informationen aus der amtlichen Statistik Nordrhein-Westfalen. Landesamt für Datenverarbeitung und Statistik 1999

Handbuch Essener Statistik Essen. Amt für Statistik, Stadtforschung und Wahlen 2012

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