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Bündnis der Gesamtschulgegner*innen? | die Rolle der CDU in der Bildungspolitik von NRW in den 1950er bis 1970er Jahren Sass, Katharina 2023

Friedrich Adolph Wilhelm Diesterweg (1790-1866) | die Diskussionen um eine Reform der Schulpolitik im Kreis Siegen Brachthäuser, Christian 2023

Pädagogische Architektur als Impulsgeber für Schulentwicklungsprozesse | ein Unterstützungsangebot für die Gestaltung zukunftsfähiger Bildungseinrichtungen Koltermann, Saskia; Kretzschmar, Florian 2023

Regionale Schulentwicklung | Schulen mit zwei Standorten verlangen gute Rahmenbedingungen Habbel, Torsten; Möltgen, Jörn 2023

Was gibt NRW für die Bildung in öffentlichen Schulen aus? | Ausgaben je Schülerin und Schüler im Ländervergleich Möller, Gerd 2023

Lasset die Kinder zu mir kommen | das Zirkularbuch des Schulinspektionsbezirks Herbern-Bockum-Hövel-Walstedde-Drensteinfurt Berntzen, Detlef 2023

Bündnis der Gesamtschulgegner*innen? Die Rolle der CDU in der Bildungspolitik von NRW in den 1950er bis 1970er Jahren Sass, Katharina 2023

Digitalisierung als pädagogische Herausforderung - (k)eine kommunale Aufgabe? Haußmann, Sybille 2022

Handreichung kulturelle Bildung | basierend auf dem Referenzrahmen Schulqualität NRW Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung 2022

Regionales Bildungsnetzwerk als Scharnier und Innovationstreiber Kaufmann, Eva 2022

"Die Pfarrer sind die Seele der Schulreform im Herzogthum Westphalen" (Friedrich Adolph Sauer) | Schulen, Lehrer, Unterricht und Schulaufsicht um 1800 im Gebiet der heutigen Stadt Sundern 2022

Monitoring zur Digitalisierung im Schulbereich Böhm-Kasper, Claudia; Rempe, Markus 2022

Oskar Jäger (1830-1910) | biographische Notizen zur (historischen) Bildung im Kaiserreich Hasberg, Wolfgang 2022

Konsequenzen aus Corona | wie können Bildungschancen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden? : Eine Studie des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie im Auftrag des Landesbüro NRW der Friedrich-Ebert-Stiftung Dohmen, Dieter; Friedrich-Ebert-Stiftung. Landesbüro NRW 2022

Schulpolitische Ziele der NRW-Landtagsfraktion | Städte- und Gemeinderat hat die schulpolitischen Sprecherinnen und Sprecher der Fraktionen im nordrhein-westfälischen Landtag zu den Vorstellungen ihrer Parteien für die Schule der Zukunft befragt 2022

Governance von Bildungsinfrastruktur bei demografischer Volatilität | lokale Bedingungen und Entwicklungen von Grundschulen mit mehreren Standorten Hermstein, Björn 2022

Digitalisierung an den Schulen im Kreis Coesfeld: Interkommunale Netzwerkarbeit weitet sich aus Hanses, Philip; Mohring, Wilfried 2022

Qualifizierungsprogramm "Beratung Pädagogische Architektur" Schneider, Vera Lisa 2022

Wie hoch sind die Bildungsausgaben in NRW? | Ausgaben je Schüler im Länder- und Zeitvergleich von 2016-2020 Möller, Gerd 2022

Schulgesetz Nordrhein-Westfalen | Kommentar mit Schaubildern und ausführlichem Stichwortverzeichnis : ein Ratgeber für Schulen, Schulträger, Schulaufsichtsbehörden und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung | 11. Auflage, Redaktionsschluss dieser Auflage: 15.07.2022 Gampe, Harald; Rieger, Gerald 2022

"Wir sind auf dem richtigen Weg..." | der PISA-Schock und seine bildungspolitische Verarbeitung in NRW Jungmann, Christel; Bellenberg, Gabriele 2022

Konsequenzen aus Corona | wie können Bildungschancen in Nordrhein-Westfalen verbessert werden? : eine Studie des Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie im Auftrag des Landesbüro NRW der Friedrich-Ebert-Stiftung Dohmen, Dieter; Friedrich-Ebert-Stiftung. Landesbüro NRW 2022

Das Lernmittelzulassungsverfahren in Nordrhein-Westfalen | der Prozess im Überblick Reinlein, Tanja 2022

Demografie wird überbewertet | Überlegungen hin zu einer nachhaltigen und "atmenden" Schulentwicklungsplanung Terpoorten, Tobias 2022

"Mind the gap" | Zertifikatsstudium "Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung" der TU Dortmund, gemeinsam entwickelt von DAPF, IfBQ, IBBW und QUA-LiS Diedrich, Martina; Klein, Günter 2022

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