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Selbsteingeschätzte Kompetenzen von Lehrkräften zum schulischen Einsatz digitaler Medien Drossel, Kerstin; Lorenz, Ramona; Labusch, Amelie; Eickelmann, Birgit 2020

Unterrichtliche Lernaktivitäten mit digitalen Medien | Befunde für die Sekundarstufe I in Deutschland und Nordrhein-Westfalen Jarsinski, Sascha; Eickelmann, Birgit; Lorenz, Ramona 2019

Der Beitrag des Zentralabiturs zur Qualität des Schulsystems | Befunde zur Einführung des Zentralabiturs in Nordrhein-Westfalen Lorenz, Ramona 2017

Does gender make a difference? Gender-related fairness of high-stakes testing in A-level examinations in English as foreign language in the German state of North Rhine-Westphalia in the context of Educational Governance Lorenz, Ramona 2016

Länderportraits | Medieninitiativen in Thüringen und Nordrhein-Westfalen sowie Darstellung schulischer Good-Practice-Beispiele Endberg, Manuela; Lorenz, Ramona 2015

Das Zentralabitur im Kontext der Bildungsgerechtigkeit | Schwierigkeit und Fairness der Abituraufgaben im Fach Englisch in NRW Lorenz, Ramona 2013

Das Zentralabitur im Kontext der Bildungsgerechtigkeit | Schwierigkeit und Fairness der Abituraufgaben im Fach Englisch in NRW Lorenz, Ramona 2013

Das Zentralabitur im Kontext der Bildungsgerechtigkeit | Schwierigkeit und Fairness der Abituraufgaben im Fach Englisch in NRW | 1. Aufl. Lorenz, Ramona 2013

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