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Schwerpunkte und Differenzierungen in den Lehrplänen beruflicher Schulen im Berufsfeld Elektrotechnik als Anhaltspunkte für Studieninhalte der Lehrerausbildung
| Ergebnisse e. Inhaltsanalyse von Lehrplänen d. Landes Nordrhein-Westfalen
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Bader, Reinhard; Kiehn, Michael |
1985 |
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Bildungsgänge an Berufsbildenden Schulen der Sadt Haltern
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Lemloh, Gottfried |
1989 |
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Vergleichbarkeit in der Vielfalt
| Leistungsanforderungen und Leistungsfeststellung im Zentralabitur Deutsch
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Disdorn-Liesen, Varvara; Universität Duisburg-Essen |
2016 |
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Naucks Erben
| von der Gewerbeschule zum naturwissenschaftlichen Gymnasium
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Fröchte, Waltraud |
2008 |
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Chancen in Bonn/Rhein-Sieg I
| attraktive Bildungsangebote von Institutionen/Ausbildungsbetrieben/Akademien + Fachschulen/Hochschulen & Messehandbuch für die Vocatium Bonn/Rhein-Sieg I 2018
| 4., überarb. Auflage |
Vocatium Bonn/Rhein-Sieg I (Veranstaltung : 2018 : Bonn- Bad Godesberg) |
2018 |
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Berufsbildende Schulen und Kollegschulen in Duisburg
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Duisburg |
1988 |
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Richtlinien zur Umsetzung der Gefahrstoffverordnung in berufsbildenden Schulen und Kollegschulen
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Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1995 |
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Es lohnt sich, aber der Weg ist steinig
| Erfahrungen mit dem Modellprojekt "Selbstständige Schule" ; das Berufskolleg Vera Beckers in Krefeld zieht nach einem Jahr eine Zwischenbilanz
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Schomacher, Hedwig |
2003 |
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Berufsfeldanalyse des doppelqualifizierenden Bildungsgangs
| Staatlich geprüfte Assistentin für Ernährung und Versorgung, Schwerpunkt Service an Berufsfachschulen in Nordrhein-Westfalen
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Brand, Rita; Heseker, Helmut |
2017 |
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Fachkräftesicherung in der Region Rhein-Wupper: Problemlösung
| die Berufsausbildung im Verbund
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Wuppermann Bildungswerk Leverkusen |
2011 |
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125 [Hundertfünfundzwanzig] Jahre berufliche Schulen Kempen 1861 - 1986
| Dokumentation e. Schule im Wirkungsfeld von Theorie u. berufl. Praxis
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Aldenkirchs, Hans; Berufliche Schulen des Kreises Viersen (Kempen) |
1986 |
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Berufsbildende Schulen in Duisburg
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1985 |
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Erfahrungen und Visionen
| eine Zeitreise in Gesprächen
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Bröckling, Christiane; Stachelhaus, Kim Marie |
2020 |
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Bildungs- und Studienkompass für den Rhein-Kreis Neuss
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Rhein-Kreis Neuss |
2016 |
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Das berufsbildende Schulwesen des Rhein-Sieg-Kreises
| Stand: Oktober 2005 |
Rhein-Sieg-Kreis |
2005 |
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Offensive für berufliche Bildung im Emscher-Lippe-Raum
| Arbeitsgemeinschaft Weiterbildung braucht wenig Formalien
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Schulte-Uebbing, Karl-F. |
1998 |
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Neue Aufgaben für das Berufskolleg?
| Auswirkungen des Unterrichtes mit ehemaligen Förderschülern auf das berufliche Selbstkonzept und das Belastungserleben von Lehrern an Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
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Wulf-Hundeck, Maria |
2010 |
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Schulwahl und Schulwettbewerb im dualen System
| Zur Aufhebung der Berufsschulbezirke in Nordrhein-Westfalen
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Breuing, Kathrin |
2014 |
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Vergessene Traditionen der Sozialpädagogik
| 1. Aufl |
Gedrath, Volker |
2003 |
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Lehrplan für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen, <werkfeu>: Werkfeuerwehrfrau, Werkfeuerwehrmann
| Fachklassen des dualen Systems der Berufsausbildung
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2010 |
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Chancen in der Region Aachen
| attraktive Bildungsangebote von Ausbildungsbetrieben und Hochschulen, Akademien, Fachschulen und Institutionen : Messehandbuch der Vocatium Aachen 2021
| 2., überarb. Auflage |
Fachmesse Vocatium Aachen (2021 : Aachen; Online) |
2021 |
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Euregio - Schule für Europa
| Zusammenarbeit zwischen dem Interven College Venlo und den beruflichen Schulen in Kempen
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Brüggen, Frank |
1997 |
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Verzeichnis der Ergänzungsschulen, der beruflichen Schulen und der Schulen des Gesundheitswesens in Nordrhein-Westfalen
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Landesbetrieb Information und Technik Nordrhein-Westfalen. Statistisches Landesamt |
2018 |
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Eckpunkte zur Integration von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen in Kölner Schulen
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Becker-Mrotzek, Michael; Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Köln |
2018 |
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10 Jahre partizipative Schulentwicklung am Erzbischöflichen Berufskolleg Köln
| inszenierte Mitbestimmung oder wirksames Instrument gelingender Schulentwicklung?!
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Müller-Neuendorf, Manfred |
2015 |
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