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Sexualerziehung an der Schule für Körperbehinderte aus der Sicht der Lehrerinnen und Lehrer
| wissenschaftliche Grundlagen, empirische Ergebnisse, pädagogische Konsequenzen
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Ortland, Barbara |
2005 |
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Jahrgangsübergreifende Lerngruppen im Kreis Viersen
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Voßen, Rosemarie; Burchgardt, Walter |
2005 |
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In vielem verschieden und in vielem gleich
| Gemeinsamkeit und Vielfalt
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Demmer-Dieckmann, Irene; Struck, Bruno |
2001 |
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Deutschlernen in mehrsprachigen Klassen
| fachliche und fachdidaktische Perspektiven
| 1. Auflage, Oktober 2017 |
Heinrichs, Petra |
2017 |
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Die Entwicklung des Faches Philosophie am KWG
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Manegold, Ingemarie |
1992 |
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Freiheit setzt die Pluralität von Toleranz geprägter Standpunkte voraus!
| Zur Diskussion in Nordrhein-Westfalen um die Einführung eines Unterrichts für Schülerinnen und Schüler, die nicht am Religionsunterricht teilnehmen
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Wattendorf, Josef |
1996 |
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Französisch
| die drei Säulen des deutsch-französischen Schüleraustausches ; zur Relevanz des Französischen, nicht nur am St.-Antonius-Gymnasium ; Gedanken und Perspektiven
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Beltrop, Peter |
1996 |
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Die Bedeutung der Außenstelle "Heiliges Meer" des LWL-Museums für Naturkunde für die Lehre an Schulen und Hochschulen
| Vortrag zur Jubiläumsfeier in der Außenstelle, ehemals "Biologische Station Heiliges Meer"
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Feldmann, Reiner |
2011 |
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Zu den Problemen empirischer Verfahren bei der Erforschung des Fremdsprachenunterrichts am Beispiel eines Feldexperiments zum englischen Anfangsunterricht
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Funke, Peter |
1984 |
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Zweisprachig lernen am Gymnasium Georgianum Vreden
| der bilinguale deutsch-englische Zweig
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Lammers, Markus |
2005 |
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Work in progress
| ein Schulprojekt der Pina Bausch Foundation
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Kelter, Katharina |
2014 |
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Integration und Deutschunterricht
| projekt- und handlungsorientierter Deutschunterricht als besonders geeignete Form des Unterrichts in Integrationsklassen
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Plachetka, Renate |
1994 |
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Naturlehre
| die Entwicklung des Physikunterrichts an den Volksschulen der Rheinprovinz ; (1815 - 1968)
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Foellmer, René |
2007 |
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Vermehrter Nachhilfeunterricht
| Indiz für schulische Mängel?
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Kramer, Wolfgang |
1999 |
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Schullaufbahnen zwischen Segregation und Integration. Erfahrungen im Gemeinsamen Unterricht in NRW
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Platte, Andrea |
2001 |
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