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"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!"
| Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz
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Kroes-Tillmann, Gabriele |
2005 |
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Religiös motivierte Schulpflichtverweigerung
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Minten, Georg |
2005 |
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Die Schülerschaft an der Laborschule
| empirische Befunde zum soziokulturellen Hintergrund und zu den Eingangsvoraussetzungen des PISA-Jahrgangs
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Watermann, Rainer; Maaz, Kai; Brunner, Martin |
2005 |
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Lügder Schüler und Schülerinnen an auswärtigen Schulen
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Willeke, Manfred |
2005 |
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Jungen und Mädchen in der Laborschule
| Kommentar zu den Ergebnissen aus schulischer Sicht
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Biermann, Christine |
2005 |
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Jungen und Mädchen in der Laborschule
| ein Konzept der geschlechterbewussten Pädagogik im Wandel
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Biermann, Christine |
2005 |
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"Vor dem Abitur zur Universität"
| Studium für Schülerinnen und Schüler an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Hammer, Hildegard |
2005 |
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Ohne Gewalt stark
| Schüler sicher machen in Bus und Bahn
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Goldberg, Brigitta U.; Feltes, Thomas; Kretzer, Melanie |
2005 |
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Förderung und sonderpädagogische Förderung
| ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen
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Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich |
2005 |
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Unterricht und Unterkunft für Schüler aus der SBZ/DDR in Münster
| Notizen zu einem Kapitel deutscher Zeit-, Schul- und Kirchengeschichte
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Moes, Johann-Friedrich; Holze, Erhard |
2005 |
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Mehr Jungenprojekte braucht das Land!
| Jungenarbeit in NRW
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Freunscht, Ulrike |
2005 |
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Wir wollen Wettbewerbe! - Wozu?
| naturwissenschaftliche Schülerwettbewerbe und Wettbewerbe im Unterricht
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Damberg, Marcel |
2005 |
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Tuque invade viam!
| Einjährigen- und Abiturientenkarten aus Gaesdonck von 1921 bis 1941
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Fennenkötter, Hans Christoph |
2005 |
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Wer fordert, muss auch fördern
| das Projekt der "Schüler-Uni" zieht immer größere Kreise ; am Beispiel der Schüler-Uni Bochum
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Wiegand, Klaus |
2005 |
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Benachteiligung durch die VO-SF?
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Kottmann, Brigitte |
2005 |
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"Ich will ein Krieger sein im Heere des Lichts!"
| Petrinum-Schüler melden sich im August 1914 freiwillig zum Kriegsdienst
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Schräjahr, Hans-Jochen; Ulfkotte, Josef |
2005 |
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Möglichkeiten der Begabungsförderung im Projektunterricht der jahrgangsgemischten Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld
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Deterding, Rita |
2005 |
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Kölner Grundschüler starten Briefpartnerschaft mit Liverpool
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Dicken, Monika; Müther-Langen, Antonia |
2005 |
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You'll never walk alone
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Wittkowski, Joachim |
2005 |
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Bonner Gymnasiasten im Jahre 1695
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Weffer, Herbert |
2005 |
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"Unterricht ist auf dem Platz!"
| Zirkuskinder und ihre Lehrer/innen auf Lern-Tournee ; "so ein Zirkus!" ; was an Regelschulen gelegentlich als Stoßseufzer zu vernehmen ist, ist aus dem Munde der Lehrerinnen und Lehrer an der "Schule für Circuskinder" die Kurzbeschreibung ihres Arbeitsplatzes ; im mobilen Klassenzimmer unterrichten sie kleine und große Zirkuskinder im Alter zwischen fünf bis zwanzig Jahren ; 2004 konnte die Schule ihr 10-jähriges Bestehen feiern
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Freunscht, Ulrike |
2005 |
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Nach Pisa
| weniger "Sitzenbleiben" in Deutschland und in NRW?
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Frein, Thomas; Möller, Gerd |
2005 |
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Jungen und Mädchen in der Laborschule
| empirische Befunde zu Geschlechterunterschieden
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Stanat, Petra |
2005 |
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15 Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen
| Fünfzehn Jahre Berufswahlorientierung für Schülerinnen an der Gesamtschule Berger Feld, Gelsenkirchen
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Becker-Reinartz, Christel; Wollstaedt, Jutta |
2006 |
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Das Kölner Kinderprojekt (KKP)
| eine vierjährige Gesundheitsförderung und ihre Effekte auf anthropometrische Daten, Blutfette und Motorik bei Grundschülern im sozialen Brennpunkt
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Akoto, Ralph |
2006 |
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