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Widerstand als Normalität
| zur Artikulation von Widerstand in der Schulentwicklung
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Idel, Till-Sebastian; Pauling, Sven |
2023 |
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Wie stehen die Chancen?
| kleine Bildungsreise durch NRW
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Jungmann, Christel |
2005 |
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Inklusion in einer verlässlichen und rhythmisierten Ganztagsschule
| die Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2019 |
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Rechenschwierigkeiten vermeiden
| eine NRW-Initiative im Rahmen des Masterplans Grundschule
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Selter, Christoph |
2021 |
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Es ist gerecht, Unterschiede zu machen
| Leistungsbewertung in der Primarstufe der Bielefelder Laborschule
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Bambach, Heide |
2005 |
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Englischunterricht in der Primarstufe
| Lehrpläne für die Primarstufe 2021 : Weiterentwicklung des Lehrsplans Englisch
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Windmüller-Jesse, Vera |
2021 |
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"Mit Pia und Paul über den Kreis Olpe"
| ein Plädoyer für den Einsatz im Grundschul-Unterricht
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Schulte, Klaus |
2018 |
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Ein Besuch des Kölnberg, ein Besuch der dortigen (Grund-)Schule
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Francke, Anja; Herz, Otto; Schipkowski, Regine |
1991 |
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Altes Handwerk in der Schule
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Möller, Rolf |
2011 |
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Wahrnehmen - Beurteilen - Handeln
| die Herner Materialien zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten für den Primarbereich
| 2., überarbeitete u. erweiterte Auflage 2014 |
Esch, Karin; Klaudy, Elke Katharina; Stöbe-Blossey, Sybille; Wecker, Frank |
2014 |
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Vekehrs- und Mobilitätserziehung als Unterrichts- und Erziehungsauftrag der Schule in NRW (Reihe 2/3)
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Kiehl, Florian |
2022 |
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Fachkonferenz Frühe Bildung 0-10 plus im Rahmen des Projektes "Lernen vor Ort"
| Elternpartizipation, Elternmitarbeit, Bildungsberatung
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Bossert, Anja; Kreis Recklinghausen; Fachkonferenz Frühe Bildung 0-10 plus (2. : 2013 : Oer-Erkenschwick) |
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Der Englischunterricht am Übergang von der Grundschule zum Gymnasium
| die Perspektiven der Lehrenden und Lernenden
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Ackern, Isabelle van; Ruhr-Universität Bochum; Projekt Verlag |
2021 |
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Junge Uni
| Universität zum Anfassen
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Hunneshagen, Heike; Kröger, André |
2015 |
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