NWBib - Ergebnisliste

319 Treffer in Sachgebiete > 784048 Sonderschulen — zeige 1 bis 100:


Kooperation im Kontext von Förderplanungsprozessen an inklusiven Schulen in NRW - eine kriteriengeleitete Analyse der Förderplanungsinstrumente KEFF und SPLINT	Schelden, Alina	2023
Schutzlos \| die Fenster der André-Thomkins-Schule in Köln-Mülheim	Carp, Susanne	2023
Die Welt lebt noch \| Dokumentation zum Wettbewerb der Lauenstein-Stiftung "Nachhaltige Entwicklungsziele" \| 1. Auflage	Tilusali Emsajejo; AJZ-Druck und Verlag GmbH	2023
Hier wie dort? Ein Vergleich der Tätigkeits- und Kooperationsprofile von Schulbegleitungen an inklusiven Gesamtschulen und Förderschulen in Nordrhein-Westfalen	Kullmann, Harry; Globisch, Eva-Luisa; Heister, Nicolas	2022
Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi) : Technical Report V. 1.0	Gorges, Julia; Neumann, Phillip; Wild, Elke; Lütje-Klose, Birgit; Grüter, Sandra; Weber, Antonia; Senior, Jonathan	2022
1973-2023 "Aus dem Rand - in die Mitte" \| fünfzig Jahre sonderpädagogische Förderung in Wesel	Overlöper, Michael	2022
Von der Schulbegleitung zur Systemischen Schulassistenz im Kreis Soest. Aufgabenbereiche und multiprofessionelle Kooperation im Fokus	Grüter, Sandra; Guth, Theresa; Goldan, Janka	2022
Digitalisierung der Schulen in Trägerschaft des Kreises Borken am Beispiel der Neumühlenschule	Göcke, Norbert	2022
Der digitale Lern- und Entwicklungsplan \| Entwicklung einer digitalen Praxishilfe für die individuelle Förderplanung auf Basis des Lernmanagementsystems Moodle zur Nutzung in LOGINEO NRW LMS	Christ, Kerstin	2022
Informationen über die Käthe-Kollwitz-Schule	Käthe-Kollwitz-Schule (Herzogenrath)	2022
Unterricht in Musik in der Sekundarstufe I und den Förderschulen in NRW \| das Schuljahr 2017/2018 im Überblick	Weishaupt, Horst	2021
Der Medienkompetenzrahmen NRW: kreativ, sicher und verantwortungsvoll mit Medien umgehen	Gade, Kathrin; Kötter, Mario	2021
Die Auseinandersetzung zwischen Anna Lixenfeld, Lehrerin der Pestalozzischule Soest, mit Schulleiter Otto Hesse 1934-1941	Peters, Franz	2021
"Corona verändert nichts - außer alles" - LWL-Förderschulen nach einem Jahr der Pandemie	Bosse, Ingo	2021
Gertrud Schmöle \| (*1898 in Euskirchen, † 1994 in Euskirchen) : die Hilfsschullehrerin und "ihre Kinder"	Rünger, Gabriele	2020
Förderpädagogische Lehrkräfte in inklusiven Schulen – Erste Ergebnisse zu Einsatz und Aufgaben in Nordrhein-Westfalen, Hessen, Berlin und Mecklenburg-Vorpommern	Wolf, Lisa; Dietze, Torsten; Kuhl, Jan; Moser, Vera	2020
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie \| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung - das Beispiel der Laborschule Bielefeld	Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit	2020
Jubiläum in der von Ketteler-Schule \| 50 Jahre im Gebäude an der Bismarckstraße	Kannengießer, Margret	2020
Beeindruckt von der Atmosphäre \| Schulministerin Gebauer besucht die Neumühlenschule in Borken	Nürnberg, Silke; Gebauer, Yvonne	2020
Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie \| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung – das Beispiel der Laborschule Bielefeld	Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit	2020
Ein weiter Weg zur "Brückenschule" \| von der Therapieanstalt Bernardushof zum modernen Haus Bon Bosco mit Förderschule und Internat in Maria Veen	Demes, Britta; Tenbohlen, Hubert	2020
Die Rheinland-Kita-Studie - Umsetzung von Inklusion in NRW \| Untersuchung zum Stand der Inklusion in NRW-Kitas	Kißgen, Rüdiger	2019
Lebensraum Schule \| Photographie im Schulalltag der LVR-Anna-Freud-Schule	Schnorbach, Marita; Schubert, Claudia; Anna-Freud-Schule; SK Stiftung Kultur. Photographische Sammlung	2019
Schulbegleitung aus der Perspektive von Klassenleitungen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen	Limburg, Daniela; Hübner, Carina; Carlitscheck, Jessica; Willmanns, Kristina; Kißgen, Rüdiger	2019
Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen	Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen	2019
Jahrelange fehlerhafte Beschulung eines ehemaligen Förderschülers \| das Land Nordrhein-Westfalen muss haften	Breuer, Sophia	2019
Systemische Veränderungsprozesse aktiv gestalten \| das Beispiel Schulzusammenlegung an der Jan-Wellem-Schule	Heinold, Jörg	2019
Das Comeback der Förderschule \| trotz der Inklusion sind Förderschulen immer noch gefragt : Kommmunen investieren in die Einrichtungen	Kiehl, Annette	2019
Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen	Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen	2019
"Heimat fühlen - Heimat finden?! Heimat im Kreis Steinfurt"	Schnittker, Dagmar	2019
Die Schule für Kranke: ein eigenständiges Bildungsangebot \| Konsequenzen für die Genehmigung als Ersatzschule	Schraa, Ursel	2018
Die Comeniusschule in Epe	Hospital, Werner; Strauch, Hubert; Hahn, Karin	2018
Gehörlosigkeit als "Behinderung" \| Menschen in den Gehörlosenschulen des Landschaftsverbandes Rheinland nach 1945 \| 1. Auflage	Hoffstadt, Anke; Metropol Verlag	2018
Die Bielefelder Längsschnittstudie zum Lernen in inklusiven und exklusiven Förderarrangements (BiLieF) \| zentrale Befunde	Lütje-Klose, Birgit	2018
Die Johanna-Rose-Schule in Ahlen \| historische Unterlagen jetzt im Stadtarchiv/Kreisarchiv	Kuklik, Julia	2018
Erleben, lernen, gestalten \| 40 Jahre Sonnenhellweg-Schule (2018) : 100 Jahre Waldorfpädagogik (2019)	Boldau, Simone; Schäfer, Claudia; Sonnenhellweg-Schule Bielefeld	2018
Die Montessori-Pädagogik und der Förderschwerpunkt Lernen \| das Beispiel der Albert-Schweitzer-Schule in Münster	Pieper, Ulrich	2017
Weiterführende Schulen in Neuss \| Informationen zum Schuljahr ...	Neuss. Schulverwaltungsamt	2017
Intensivpädagogik als Weg zur Inklusion \| in Bildung halten: schulischer Lernort nach § 132 Abs. 3 SchulG in Münster	Lennartz, Alice; Ehling, Klaus	2017
JeKits im Sauerland - das kulturelle Bildungsprogramm des Landes NRW für Grund- und Förderschulen	Papencordt, Ulrich	2017
Die Matthias-Hagen-Schule in Euskirchen-Kuchenheim \| Schüler entdecken die Geschichte ihrer Schule	Rünger, Gabriele	2016
40 Jahre Rurtal-Schule \| Förderschule des Kreises Heinsberg mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung : Schulentwicklung von 1976 bis 2016 : unser Schulprogramm	Frenken, Britta; Rurtal-Schule	2016
Schwere Behinderung und Schule \| die neue Ausbildungsordnung für sonderpädagogische Förderung - Facetten einer nicht ausgrenzenden Pädagogik?	Bartz, Gwendolin Julia	2016
Sonderpädagogische Unterstützung und Förderung für Kinder und Jugendliche \| Informationssschrift für Eltern, Erzieher/innen, Sozialpädagogen/innen und Lehrer/innen	Kreis Düren. Schulamt	2016
Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen \| Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation	Kißgen, Rüdiger	2016
Pädagogisches Elternhandbuch der Sonnenhellweg-Schule \| Stand: Herbst 2010, aktualisiert im Frühjahr 2016	Sonnenhellweg-Schule Bielefeld	2016
Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW \| ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2016
Johanna Rose und die Johanna-Rose-Schule	Rehbaum, Josef	2016
Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW \| ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2016
Möglichkeiten der kulturellen Förderung im inklusiven Unterricht	Klimke, Carla	2016
Der Berufsorientierungsprozess von Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen im Land Nordrhein-Westfalen	Hübner, Carina	2016
Sprachförderung und Sausepause \| Praktikum an der Lindenschule, der Förderschule Sprache	Feid, Lara	2016
Chronik der Pestalozzischule \| 1951-2016 : eine Ära geht zu Ende	Böwering, Andreas; Peter, Else	2016
Alle Kunst für jeden! \| über den Abbau von kulturellen Schwellenängsten am Beispiel der Parkschule Essen	Frensch, Nadine	2015
Hilfsschulen, Sonderschulen, Förderschulen \| ein Beitrag zur Entwicklung eines speziellen Problemfeldes im Bottroper Schulwesen	Eckart, Karl	2015
Entwicklung und aktuelle Situation der Janusz-Korczak-Schule	Orth-Sauer, Christa	2015
Lasset uns ein Bäumchen pflanzen! \| 125 Jahre Sonderpädagogik in Düsseldorf	Vormbrock, Rainer; Skript-Verlag	2015
Typenbau wird fortgeschrieben \| Umbau einer Schule in Dortmund-Hombruch	Brinkmann, Ulrich	2015
Eine Frage der Wahrnehmung \| der historische Bahnhof Belvedere in Köln-Müngersdorf wurde zu einem Projekt der LVR-Anna-Freud-Schule	Rossner, Christiane	2015
Alle Kinder gehen in die Schule! \| Entscheidungshilfe für die Schulwahl ; Handreichung für Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf	Bundesvereinigung Lebenshilfe für Menschen mit Geistiger Behinderung. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2015
Schulbegleitung an Förderschulen: Zunahme um das Dreißigfache \| eine Studie zum Einsatz von Schulbegleitern	Mays, Daniel	2014
Blockflöte - das kann ich	Merkt, Irmgard	2014
Förderschule für Kinder mit emotionalen Schwierigkeiten \| 20 Jahre Peter-Härtling-Schule	Thiemeyer, Barbara	2014
Nicht nur die Zauberflöte	Merkt, Irmgard	2014
Schule für Kranke im Umbruch \| auf dem Weg zu einem schulischen Zentrum für Pädagogk bei Krankheit \| 1. Aufl	Verband Sonderpädagogik. Landesverband Nordrhein-Westfalen	2014
Inklusiver Unterricht nimmt zu - die Förderschulquote aber auch \| eine Bestandsaufnahme der letzten 25 Jahre	Möller, Gerd	2014
In Steps! - wirksame Faktoren schulischer Transition \| Gestaltung erfolgreicher Übergänge bei Gefühls- und Verhaltensstörungen	Mays, Daniel	2014
Die Valentin-Schule schließt ihre Tore	Richter, Lisa	2014
Sternenstele	Lucassen, Winfried; Sana Krankenhaus Gerresheim	2014
Schritte inklusiver Schulentwicklung \| Erkenntnisse für die barrierefreie Teilhabe hochgradig sehbehinderter und blinder Kinder und Jugendlicher an inklusiven Bildungsprozessen	Böing, Ursula	2013
Wider den Wahnsinn \| Schulschwänzer aufgeben? Für den Sonderpädagogen Dieter Mattick war das undenkbar ; an der Rodenbergschule im nordrhein-westfälischen Menden entwickelte er ein wegweisendes Konzept, um die Schulverweigerer für das Lernen zu gewinnen	Dilk, Anja	2013
Jahresbericht ..., Jugendhilfe an Förderschulen "Lernen"	Münster (Westf)	2013
Die Landesinitiative ILJA \| Ergebnisse einer empirischen Untersuchung zur Programmumsetzung	Mahler, Julia	2013
Weiterführende Schulen in Köln, Sekundarstufe I \| Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen, Gemeinschaftsschulen und Sekundarschulen	Köln	2013
Das Schülerbüro am KsF Niederrheinschule \| Schule und Jugendhilfe in einem Boot	Gerwers, Dorothea; Schneider, Markus	2013
40 Jahre Rembergschule \| individuelle Persönlichkeiten fördern	Heyder, Gudrun	2013
Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse	Kißgen, Rüdiger	2013
Heilende Hippos \| wie ein Reiterhof Integration fördert	Biederbeck, Martina	2013
Neue Verordnung über die Mindestgrößen von Förderschulen \| Anhaltspunkte für die Planung des Förderschulangebots	Hövel, Werner van den	2013
Anfallende Arbeiten gerecht aufteilen \| Jahresarbeitszeitmodell für Lehrkräfte an Förderschulen	Dittmann, Gerd	2013
Hier steckt alles drin - Radioarbeit mit körperbehinderten Schülerinnen und Schülern	Bosse, Ingo	2012
Mühlen in Düsseldorf \| ein Projekt der Alfred-Herrhausen-Förderschule in Zusammenarbeit mit dem Stadtarchiv Düsseldorf	Wehofen, Klaudia	2012
"Radio-Aktiv": Radio als Unterrichtsangebot an der Schule für Kranke	Zonker, Michael	2012
Sonderpädagogische Förderung im Kreis Düren \| Informationsschrift für Eltern, Erzieher/innen, Sozialpädagogen/innen und Lehrer/innen	Kreis Düren	2012
Michaeli-Schule, Köln - Freie Waldorfschule \| eine freie Waldorfschule auf dem Weg zur inklusiven Schule	Cremers, Siegfried	2012
Entscheidungen über sonderpädagogischen Förderbedarf	Weber, Daniel	2012
Experimentelles Drucken und Kreatives Schreiben an der Helen-Keller-Schule in Münster	Abbenhaus, Rosalia; Heine-Stöhr, Magdalene; Graé, Gitta	2012
Inklusion in der Medienbildung \| ipads im Unterricht an einer LWL Förderschule Sehen ; Martin-Bartels-Schule in Dortmund	Große-Drenkpohl, Michael	2012
"Heimat re-invented" und "Tubab Nikunjul" \| zwei Schulprojekte als Herausforderung transkultureller Musikvermittlung	Stoffers, Nina	2012
Lernangebote zur Begleitung von Stabilisierungs- und Neuorientierungsprozessen kranker Schülerinnen und Schüler an der Paul-Martini-Schule	Link, Elfriede	2012
Voltigieren als Schulsport an der Ruhrlandschule, Schule für Kranke, in Essen	Sümnik, Anne; Kerlen, Kristina	2012
Auf dem Drahtseil lauf ich weiter \| 40 Jahre Paul-Martini-Schule: Texte und Kunstwerke von Schülerinnen und Schülern der Bonner Schule für Kranke	Paul-Martini-Schule (Bonn)	2011
Kooperation Eisenhoitschule und Landschaftsstation \| Obstbaumschnittkurs der Schülerfirma und Umweltpraktikum 2010	Tilly, Michael; Tönies, Bernd; Köble, Walter	2011
Kinder und Jugendliche mit schulvermeidendem Verhalten \| zwischen Schule, Jugendhilfe und Psychiatrie: ein Modellprojekt	Berndt-Schmidt, Karin; Haffert, Cornelia	2011
Lehrer und ihre auffälligen Schüler \| eine qualitative Studie zu Verhaltensauffälligkeiten an Förderschulen \| 1. Aufl	Schulz, Gwendolin Julia	2011
Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule	Hänsel, Dagmar; Miller, Susanne	2011
Widerspruch Inklusion und Förderschule? \| Die Bochumer Hilda-Heinemann-Schule für geistig behinderte Kinder und Jugendliche erprobt in zwei Projekten das Lernen zwischen Inklusion, Integration und traditionellem Unterricht	Bader, Frank; Pelzer, Georg	2011
Herausforderungen – Chancen – Alternativen \| Praxisbericht aus dem Ruhrgebiet : Islamkunde an Haupt- und Förderschulen	Bartsch, Darjusch	2011
Förderschulen	Schneider, Josef	2011
Eine Chance für Schulverweigerer \| alle Beteiligten profitieren von einer veränderten Herangehensweise	Schmidt-Kob, Annette	2011

Ergebnisse eingrenzen:

Erscheinungsjahr

Raumbezug

Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

Die Nordrhein-Westfälische Bibliographie
Mehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983