NWBib - Ergebnisliste

457 Treffer in Sachgebiete > 784014 Schulversuche — zeige 51 bis 75:


Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Kinder \| Zwischenbericht über d. Schulversuch in d. Grundschule u. über weitere Versuche in anderen Schulformen	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1990
Gemeinsamer Unterricht für behinderte und nichtbehinderte Schüler	Brabeck, Harry; Schulz-Vanheyden, Elmar	1990
Moderne Kommunikationstechniken im integrativen Unterricht mit Blinden und hochgradig Sehbehinderten (MOFIBS) in Soest \| Dokumentation der überregionalen Fachtagung am 8. Juni 1990 in Soest zum Abschluß des vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft und vom Land Nordrhein-Westfalen durchgeführten Modellversuches	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1990
Israelische Kibbutzschulen und die Bielefelder Laborschule als Schulen der Reformpädagogik	Lütgert, Will	1990
Das Modell des Lehrer-Forschers an der Laborschule \| kritische Rekonstruktion der Folgen seiner Institutionalisierung in der Praxis	Döpp, Wiltrud	1990
Schule als biographische Erfahrung \| die Laborschule im Urteil ihrer Absolventen	Kleinespel, Karin	1990
Modellversuche zur Förderung der Chancengleichheit \| e. Beispiel für innovative Impulse in d. Bildungspolitik	Wiede-Behrendt, Ingrid	1990
Ein Zipfel der besseren Welt \| Leben und Lernen in der Bielefelder Laborschule \| 1. Aufl	Groeben, Annemarie von der; Rieger, Maria Friederike	1991
Die Kommune als Lernort \| ein Bericht über den Modellversuch "Schule und Kommune" in Kempen	Germes-Dohmen, Ina	1992
Null-Bock auf Schule \| ein Erfahrungsbericht der Rheinischen Schule für Erziehungshilfe über die Integration von erziehungsschwierigen Kindern in Grund- und Hauptschulen im Kreis Viersen von 1973 - 1991	Engelberth, H. J.; Schule für Erziehungshilfe (Kempen)	1992
Einsichten \| Berichte aus d. Bielefelder Laborschule	Lütgert, Will	1992
Forschung und Entwicklung an der Bielefelder Laborschule	Lütgert, Will	1992
Oberstufenreform der Dorstener Gymnasien - ein Modell?	Kerkering, Michael	1992
Wie Reden stark macht und Handeln verändert \| emanzipator. Mädchen- u. Jungenarbeit an d. Laborschule	Wachendorff, Annelie	1992
Wenn viele sich zusammentun ... \| das Projekt "Nachbarschaftsschule" in Solingen	Götte, Zita	1992
Geregelte Mitbestimmung durch des Schulparlament \| Widar Schule Wattenscheid	Krampen, Ingo	1992
Womit der Rektor der Bielefelder Universität sich auch befassen mußte	Rieger, Maria Friederike	1992
Kunst macht Schule \| d. Bielefelder Modell ist zehn Jahre alt	Kamps, Marlies	1992
"Curriculumwerkstatt" \| wie wird hier produziert u. was wird hier produziert?	Lenzen, Klaus-Dieter	1992
Hart stoßen sich im Raum die Dinge \| Beobachtungen an d. Laborschule Bielefeld	Doepke, Heiko	1992
Gemeinsame Unterrichtung von Behinderten und Nichtbehinderten in der Grundschule und in der Sekundarstufe I \| Abschlußbericht d. wiss. Begleitung d. Bonner Schulversuchs zum Integrationsklassen-Modell	Dumke, Dieter	1992
Gemeinsamer Unterricht von behinderten und nichtbehinderten Kindern und Jugendlichen in der Sekundarstufe I der Gesamtschule Holweide \| [Bericht der Lehrerinnen und Lehrer]	Harth, Ulrike; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1993
Integrativer Unterricht \| gemeinsames Lernen von Behinderten und Nichtbehinderten \| 2. Aufl	Dumke, Dieter	1993
Integration von behinderten Kindern in der Ganztagsschule	Klinke, Erwin	1993
Jahresreader: (Sonder-)Schule als wohnortintegrierte Schule \| [ein Ort, miteinander zu lernen, individuell spezifisch und doch gemeinsam ; zur Ausgangssituation und Zukunftsperspektive der ("Sonder"-)Schulpädagogik ; Vortrag]	Begemann, Ernst	1993

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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