NWBib - Ergebnisliste

696 Treffer in Sachgebiete > 784010 Schulpolitik — zeige 401 bis 450:


Ein Jahr früher zum Abitur	Menzel, Matthias	2005
Schulentwicklung und offene Ganztagsgrundschule \| das Beispiel Herford	Knauf, Tassilo	2005
Die Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen \| Analyse und Kritik aus sozialpädagogischer Sicht	Reichmann, Ulrich	2005
CITO zweisprachig \| Duisburger Sprachstandserhebung am Schulanfang	Pater, Elisabeth	2005
Projekt Selbstständige Schule NRW - zum Konzept der Begleitforschung	Rolff, Hans-Günter	2005
Wie geht es mit der selbstständigen Schule weiter?	Brabeck, Heribert	2005
Ich möchte eine Schule mit klarer Wertorientierung \| Fragen an die neue Ministerin für Schule und Weiterbildung in NRW: Barbara Sommer	Sommer, Barbara	2005
Sonderpädagogische Förderung \| was ist im Einzelfall erforderlich?	Mauermann, Gabriele	2005
Regionalisierung im Bildungsbereich \| Entwicklung regionaler Bildungslandschaften: ein Auftrag des Projektes "Selbstständige Schule"	Lohre, Wilfried	2005
Gute Schulen brauchen starke Partner \| die Stiftung "Partner für Schule" zieht eine positive Bilanz	Berger, Roland; Beckmannshagen, Cornelia; Meuser, Hermann	2005
Qualitätsentwicklung im offenen Ganztag oder vom manchmal verwirrenden Zauber der Vielfalt	Reichel, Norbert	2005
Die Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule \| Leitvorstellungen, Entwicklungen, Erfahrungen und Erkenntnisse aus 30 Jahren	Bambach, Heide	2005
Das Reismann-Gymnasium im Dritten Reich \| nationalsozialistische Erziehungspolitik an einer Paderborner Oberschule	Prade, Delphine	2005
Offene Ganztagsschule im Primarbereich \| Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzungen und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund	2005
Zur Bildungspolitik der SPD in NRW	Heinemann, Karl-Heinz; Moron, Edgar	2005
Benchmarks als Input für die Schulentwicklung \| das Beispiel der Lernstandserhebungen in NRW	Peek, Rainer; Dobbelstein, Peter	2005
Qualitätsentwicklung im offenen Ganztag oder vom Zauber der Vielfalt	Reichel, Norbert	2005
Schulevaluation im Anschluss an Schulleistungsuntersuchungen: das Beispiel der Laborschule Bielefeld	Stanat, Petra; Watermann, Rainer	2005
Kooperation in der offenen Ganztagsschule \| Beispiel städtische Gemeinschaftsgrundschule Südallee	Schmitz, Richard	2005
Wie hältst du's mit der Religion? \| oder Über die Notwendigkeit, das Interreligiöse in der eigenen Religion zu entdecken	Müller, Rabeya	2005
Früh mit Englisch beginnen und weitere Fremdsprachen lernen \| Fremdsprachenkonzept in NRW ; Erziehung zur Mehrsprachigkeit im europäischen Kontext	Rönneper, Henny	2005
Zur Kooperation von offener Ganztagsgrundschule und Jugendhilfe \| ein Zwischenstand	Kleinen, Karin; Mavroudis, Alexander	2005
Schulqualität auf dem Prüfstand \| niederländische Schulinspektion in Nordrhein-Westfalen	Gerdes, Reinhard; Bentgens, Wilfried Johannes	2004
Neue Kernlehrpläne setzen in Nordrhein-Westfalen die KMK-Bildungsstandards um	Burkard, Christoph; Orth, Gerhard	2004
Was bringt der Landeshaushalt 2004/2005 für die Schulen in Nordrhein-Westfalen?	Mohnen, Hermann	2004
Begabung als Chance nutzen	Schäfer, Ute	2004
Perspektiven für NRW \| sonderpädagogische Förderung nach PISA	Platte, Andrea; Platte, Karl-Heinz	2004
Die selbstständige Schule in ihrer Region	Steinbrück, Peer	2004
Ein Jahr offene Ganztagsgrundschule in NRW	Schäfer, Ute	2004
Kernlehrpläne NRW - Popanz oder Planungssicherheit? \| zur Diskussion	Kollecker, Wolfgang	2004
Karl Heinz Potthast und die Zeitwende der evangelischen Kirche in der Frage einer eigenen Schulträgerschaft	Nipkow, Karl Ernst	2004
Die offene Ganztagsgrundschule \| Beispiel Oberhausen	Przybylski, Manfred	2004
Für ein leistungsfähiges Bildungssystem in Nordrhein-Westfalen	Schäfer, Ute	2004
Der Erwartungsdruck ist groß \| Fragen an Gerhard Orth, MSJK, zur Einführung von Kernlehrplänen, Lernstandserhebungen und teilzentralen Prüfungen in der Sekundarstufe I der NRW-Schulen	Orth, Gerhard; Freunscht, Ulrike	2004
Die Mönchengladbacher Fortbildungsinitiative \| eine kommunale Antwort auf die PISA-, IGLU- und OECD-Studien	Rombey, Wolfgang	2004
Schulsport in Nordrhein-Westfalen auf neuen Wegen \| Auswirkungen der allgemeinen Schulentwicklung auf den Schulsport	Aschebrock, Heinz; Pack, Rolf-Peter	2004
Der Ganztag ... Mädchen für alles? \| Einführung der offenen Ganztagsgrundschule in NRW	Ladenthin, Volker; Lüke, Stephan	2004
NRW entwickelt das System der Lernstandserhebung zu Beginn der Klassen 4 und 9 weiter	Burkard, Christoph; Orth, Gerhard	2004
"Selbständige Schule" \| Konzept und Profil eines gemeinsamen Projektes des Landes Nordrhein-Westfalen und der Bertelmann Stiftung	Lohre, Wilhelm	2004
NRWL warnt vor Fehlstart ins neue Schuljahr \| Pressekonferenz im Düsseldorfer Landtag	HaßLer, Wilfried	2004
Die CDU und ihre Bildungspolitik in NRW	Heinemann, Karl-Heinz	2004
Standardsicherung - alle mitnehmen, keinen zurücklassen! \| Kernlehrplan Englisch in NRW ; Paradigmenwechsel verantwortlich gestalten	Bebermeier, Hans	2004
Konzeptionen kultureller Bildung nach PISA \| zur Zusammenarbeit von Schule und Jugendkulturarbeit	Fuchs, Max	2004
Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen	Rosarius, Rudolf	2004
Karl Heinz Potthast hat das evangelische Schulwesen entscheidend geprägt	Moritz, Wolfram von	2004
Universität, Schulen und Museen \| Adenauers wissenschafts- und bildungspolitische Bestrebungen für Köln und das Rheinland (1917 - 1932)	Düwell, Kurt	2004
Optimale Bildungschancen brauchen neues Denken	Meffert, Heribert	2004
Stiftung in der Zeit der Wende \| Karl Heinz Potthast und die Barbara-Schadeberg-Stiftung	Lambrecht-Schadeberg, Barbara	2004
Die FDP und ihre Bildungspolitik in NRW	Heinemann, Karl-Heinz	2004
Kultur macht Schule, Schule macht Kultur	Horn, Hans-Theo	2003

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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