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Perspektiven von Open Educational Resources (OER) für die (sozio-)ökonomische Bildung an Schulen in NRW und in Deutschland
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Heimstädt, Maximilian; Dobusch, Leonhard |
2017 |
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Dokumentation zum Bildungstag am 5. und 6. November 2015: Alle Menschen sind begabt!
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Fettweis, Daniele; Klawitter, Kim-Monique; Wennmacher, Barbara; StädteRegion Aachen; StädteRegion Aachen. Bildungsbüro; Alle Menschen Sind Begabt! Bildungsbarrieren Abbauen - Bildungsgerechtigkeit vor Ort Gestalten (Veranstaltung : 2015 : Aachen) |
2017 |
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Das Montessori-Zentrum Münster - eine vielseitige Forschungsstelle
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Schages, Ruth; Wladkowski, Beatrix |
2017 |
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Landesstrategie Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft Lernen NRW (2016-2020)
| Stand: Januar 2016 |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Klimaschutz, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz |
2016 |
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Zukunftsstudie RAG-Stiftung
| das Schicksalsjahrzehnt: Impulse für die Zukunft des Ruhrgebiets und zusätzlicher Blick auf das Saarland
| 1. Auflage |
RAG-Stiftung |
2016 |
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Perspektiven der Heimatvereine
| aktuelle Herausforderungen und Zukunftsaufgaben
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Müntefering, Franz |
2016 |
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The post-war British ‘re-education’ policy for German universities and its application at the universities of Göttingen and Cologne (1945–1947)
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Euros, Glesni |
2016 |
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Finanzierungspflichten und Konnexitätsprinzip
| zur Konnexitätsrelevanz der Dynamisierungsklausel des § 19 KiBiz
| 1. Auflage |
Schmidt, Thorsten Ingo |
2016 |
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Lernort "Historische Stadt": Raum für Wissen! Raum für Zukunft?
| Dokumentation der Fachtagung vom 4. November 2015 in Steinfurt
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Arbeitsgemeinschaft Historische Stadt- und Ortskerne in Nordrhein-Westfalen; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Bauen, Wohnen, Stadtentwicklung und Verkehr; Lernort 'Historische Stadt': Raum für Wissen! Raum für Zukunft? (Veranstaltung : 2015 : Steinfurt, Westfalen) |
2016 |
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Zukunftsstudie RAG-Stiftung
| das Schicksalsjahrzehnt: Impulse für die Zukunft des Ruhrgebiets und zusätzlicher Blick auf das Saarland
| 1. Auflage |
RAG-Stiftung |
2016 |
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Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW
| ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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"Wir brauchen Ihre Vorschläge"
| marode Schulgebäude, schlechte Ausstattung? Ein Land krempelt jetzt die Ärmel hoch - und setzt damit bundesweit Maßstäbe: Nordrhein-Westfalen will zwei Milliarden Euro investieren, um die Schulen baulich zukunftsfähig zu machen : das Programm soll die klammen Kommunen nichts kosten "außer gute Pläne und Ideen" : Ministerpräsidentin Hannelore Kraft hofft bei der Umsetzung auf die Unterstützung der Schullleiterinnen und Schulleiter
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Kraft, Hannelore |
2016 |
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Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW
| ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Landesstrategie Bildung für nachhaltige Entwicklung
| Zukunft Lernen NRW (2016–2020)
| Stand: Januar 2016 |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Klimaschutz, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz |
2016 |
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Zahlensalat statt Urteilskraft
| Bildung in Nordrhein-Westfalen
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Burchardt, Matthias |
2016 |
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200 Jahre "Humanistische Bildung" in Rheine
| Versuch einer Bewertung
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Winter, Ingmar; Meer, Oliver; Juling, Johannes |
2016 |
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Was bringt der Landeshaushalt 2016 für die Schulen und die Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen?
| Schwerpunkte sind weiterhin Schulkonsens, Inklusion und Ausbau der Ganztagsangebote
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Brand, Thomas |
2016 |
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European Award of Excellence "City for Children"
| 2010, Urkunde in DIN-A4
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Pohl, Lisa-Marie |
2016 |
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Bildungsgrundsätze für Kinder von 0 bis 10 Jahren
| in Kindertagesbetreuung und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport |
2016 |
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Inklusive Bildung in Nordrhein-Westfalen
| Teil 7 des Ländervergleichs
| 1. Auflage |
Lange, Valerie; Hendricks, Renate |
2016 |
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Sozialindex und gewichtenregeling
| Berücksichtigung von sozialräumlichen Rahmenbedingungen bei der Mittelvergabe an Schulen am Beispiel Nordrhein-Westfalens und den Niederlanden
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Terpoorten, Tobias |
2016 |
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Entnazifizierung des Düsseldorfer Höheren Schulwesens nach 1945
| Demokratisierung und personelle Säuberung im Umfeld von Wiederaufbau und Reorganisation des Schulwesens einer Großstadt in der britischen Zone
| 1. Auflage |
Bilski, Anja; Klartext Verlag |
2016 |
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Die Debatten um einen Mathematiklehrplan in Westfalen 1834
| eine regionale Sozialgeschichte der Einführung von Mathematik als Hauptfach
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Schubring, Gert |
2015 |
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Aufklärung, Säkularisierung und Reform
| Bildung und Wissenschaft
| 2., durchges. Aufl |
Paulus, Julia |
2015 |
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Zweiter Bericht zum Prozess "Inklusive Schulentwicklung" in Dortmund
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Raddatz-Nowack, Martina; Rieger, Peter; Dortmund. Fachbereich Schule |
2015 |
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Lernen in der digitalen Welt
| mit Medien lernen - wie sonst?
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Vaupel, Wolfgang; Giering, Birgit |
2015 |
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Mülheim 2020 Evaluation
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Köln. Amt für Stadtentwicklung und Statistik; Köln. Amt für Stadtentwicklung und Statistik; Empirica AG; Drees & Sommer AG |
2015 |
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Lebendiges Romanes in Köln in Kitas, Schulen und Lehrer*Innenbildung Köln
| Fachtagung am 26.10.2015
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Pinkepank, Iris; Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Köln; Zentrum für Mehrsprachigkeit und Integration Köln; Lebendiges Romanes in Köln in Kindertagesstätten, Schulen und LehrerInnenbildung (Veranstaltung : 2015 : Köln) |
2015 |
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70 Jahre danach
| "Umerziehung " in der Britischen Zone 1945, dargestellt an den Schulverhältnissen in Frechen
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Kiegelmann, Franz-Joseph |
2015 |
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Aufklärung, Säkularisierung und Reform
| Bildung und Wissenschaft
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Paulus, Julia |
2015 |
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Bildungspolitik für Inklusion und Chancengleichheit - eine bildungspolitische Einordung des nordrhein-westfälischen Modellversuchs PRIMUS
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Schumann, Brigitte |
2015 |
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Kommunales Bildungsmanagement in NRW - Bildungsbüros gestalten Bildungslandschaften
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Suthues, Bettina; Schnurr, Johannes |
2015 |
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Bildungslandschaften als jugendpolitische Räume - zum Potential der Gestaltung von Bildungslandschaften durch einmischende Jugendpolitik
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Schlingensiepen, Karina; Dawen-Agreiter, Sarah van |
2015 |
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"Bey Ankunft der Preussen nahm alles wieder eine gute Wendung"
| zum Beginn der humanistischen Bildung in Rheine
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Winter, Ingmar |
2015 |
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Die Präsenz der Kirchen im Bildungswesen - Zusammenfassung
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Vollmer, Frank |
2015 |
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Vernetzung in der Stadt- und Raumentwicklung
| das Beispiel Marl
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Meyer, Heinz H. |
2015 |
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Lebenslanges Lernen in die kommunale Arbeit integrieren
| Überlegungen zu einer demografieorientierten Bildungspolitik in Bielefeld
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Tatje, Susanne |
2015 |
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Schwelm versteht ihn endlich ganz!
| für Fritz Helling war der "Schwelmer Kreis" ein Forum zur Anbahnung der Wiedervereinigung auf pädagogischem Terrain
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Sprave, Jürgen |
2015 |
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Aufklärung, Säkularisierung und Reform
| Bildung und Wissenschaft
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Paulus, Julia |
2015 |
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Lebenslanges Lernen
| bildungs- und bildungsunterstützende Angebote der Stadt Viersen
| Stand: 23.09.2015 |
Viersen |
2015 |
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Wissenssystem Schule
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Rudloff, Wilfried |
2014 |
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Steuerung lokaler Bildungslandschaften
| Räumliche und pädagogische Entwicklung am Beispiel des Projektes Altstadt Nord Köln
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Niemann, Lars |
2014 |
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Die Bedeutung regionaler Bildungsnetzwerke aus Sicht des Deutschen Städtetages NRW
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Hebborn, Klaus |
2014 |
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Ein Quadratkilometer Bildung in Herten-Süd
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Treppte, Carmen |
2014 |
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NRW fällt bei den Bildungsausgaben hinter anderen Ländern weiter zurück
| Entwicklung der Bildungsausgaben je Schüler im Ländervergleich
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Möller, Gerd |
2014 |
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Inklusion und Konnexität - und was beides miteinander zu tun hat
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Pfaff, Ulrich |
2014 |
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Gelsenkirchen inspiriert NRW
| das Modellprojekt und die "Grundsätze zur Bildungsförderung"
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Brockhoff-Ferda, Ulrich |
2014 |
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Reformoptimismus und Bürgerwut
| das Volksbegehren gegen die „kooperative Schule“ in Nordrhein-Westfalen
| 1. Aufl |
Seifert, Benjamin |
2014 |
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Regionale Bildungsplanung
| unter den Bedingungen des Aufbaus eines regionalen Bildungsnetzwerks im Kreis Herford
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Soddemann, Martina |
2014 |
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Lerninhalte, Lernziele und Kompetenzen
| Begriffe und Hintergründe der Lehrplangestaltung seit 50 Jahren
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Orth, Gerhard |
2014 |
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