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DoProfiL 2.0 | das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung | Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Waxmann Verlag | 2023 | |
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Empirische Perspektiven von Gymnasiallehrkräften auf den Unterricht mit neu zugewanderten Schüler:innen in Nordrhein-Westfalen | Gerhardt, Sally; Cantone, Katja F.; Universität Duisburg-Essen | 2023 | |
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Diversitätssensible Lehrer*innenbildung | theoretische und praktische Erkundungen | Oleschko, Sven; Oleschko, Sven; Grannemann, Katharina; Grannemann, Katharina; Szukala, Andrea; Waxmann Verlag | 2022 | |
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Schul- und berufspraktische Studien und die Fachdidaktiken | Verhältnisbestimmungen - Methoden - Empirie | Leonhard, Tobias; Leonhard, Tobias; Royar, Thomas; Royar, Thomas; Schierz, Matthias; Schierz, Matthias; Streit, Christine; Streit, Christine; Wiesner, Esther; Wiesner, Esther; Waxmann Verlag | 2022 | |
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Fachorientierte Sprachbildung und sprachliche Vielfalt in der Lehrkräftebildung | hochschuldidaktische Formate an der Universität Duisburg-Essen | Cantone, Katja F.; Cantone, Katja F.; Gürsoy, Erkan; Gürsoy, Erkan; Lammers, Ina; Roll, Heike; Roll, Heike | 2022 | |
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Zukunft Schule | theoretische Ansätze und Praxisbeispiele zu neuen Lernwelten und Trends in der schulischen Bildung | Habicher, Alexandra; Schratz, Michael; Wagenitz, Axel; Waxmann Verlag; Zukunft Schule (Veranstaltung : 2019 : Köln) | 2022 | |
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Deutsch als Zweitsprache - Forschungsfelder und Ergebnisse | Beiträge aus den 14. und 15. Workshops "Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit", 2018 und 2019 | 1. Auflage | Scherger, Anna-Lena; Lütke, Beate; Müller, Anja; Montanari, Elke; Ricart Brede, Julia; Fillibach; Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit (14. : 2018 : Hildesheim); Workshop Deutsch als Zweitsprache, Migration und Mehrsprachigkeit (15. : 2019 : Mainz) | 2021 | |
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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten | fachdidaktische Perspektiven und Forschungen zu Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Lehrkräftebildung | Keil, Andreas; Keil, Andreas; Kuckuck, Miriam; Kuckuck, Miriam; Faßbender, Mira; Faßbender, Mira; Waxmann Verlag | 2020 | |
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Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung | 1. Auflage | Beißwenger, Michael; Bulizek, Björn; Gryl, Inga; Schacht, Florian; Universitätsverlag Rhein-Ruhr OHG | 2020 | |
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Lehrer/innen-Bildung im Kontext von Fluchtmigration | Perspektiven, Erkundungen und Impulse | 1. Auflage | Wojciechowicz, Anna Aleksandra; Wojciechowicz, Anna Aleksandra; Niesta Kayser, Daniela; Niesta Kayser, Daniela; Vock, Miriam; Vock, Miriam; Juventa Verlag; Lehrer/innen-Bildung im Kontext Aktueller Fluchtmigration - Regionale und Globale Perspektiven, Impulse und Erkundungen (Veranstaltung : 2018 : Potsdam) | 2020 | |
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Das Studium an der MSM in Bezug auf die fachlichen Anforderungen an Berufsschullehrer für Steuerfachangestellte | 1. Auflage | Dommermuth, Liesa; Universität Duisburg-Essen | 2020 | |
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Die Ausgestaltung der Zentren für Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen | Ergebnisse einer landesweiten Dokumentenanalyse | Roer, Lukas; Books on Demand GmbH (Norderstedt) | 2020 | |
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Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung | Christophel, Eva; Hemmer, Michael; Korneck, Friederike; Leuders, Timo; Labudde, Peter; Waxmann Verlag; GFD-KOFADIS-Tagung "Fachdidaktische Forschung zur Lehrerbildung" (2017 : Freiburg, Breisgau) | 2019 | |
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DoProfiL - das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und Lehrerbildung | Hußmann, Stephan; Welzel, Barbara; Waxmann Verlag | 2018 | |
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Dealing with diversity | innovative Lehrkonzepte in der Lehrer*innenbildung zum Umgang mit Heterogenität und Inklusion | Rott, David; Rott, David; Zeuch, Nina; Zeuch, Nina; Fischer, Christian; Fischer, Christian; Souvignier, Elmar; Terhart, Ewald; Waxmann Verlag | 2018 | |
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Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen | sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung | Moraitis, Anastasia; Moraitis, Anastasia; Mavruk, Gülşah; Mavruk, Gülşah; Schäfer, Andrea; Schäfer, Andrea; Schmidt, Eva; Waxmann Verlag | 2018 | |
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Plan - Do - Check - Act: Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in der Lehrerbildung | Tagungsband des 10. Bundeskongresses der Zentren für Lehrerbildung | Bellenberg, Gabriele; Feldmann, Henning; Mattiesson, Christiane; Vanderbeke, Marie Gesine; Projekt Verlag; Bundeskongress der Zentren für Lehrerbildung (10. : 2017 : Bochum) | 2018 | |
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Lehrerausbildung für Inklusion | Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung | Greiten, Silvia; Greiten, Silvia; Geber, Georg; Geber, Georg; Gruhn, Annika; Gruhn, Annika; Köninger, Manuela; Köninger, Manuela; Waxmann Verlag | 2017 | |
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Diversity in der LehrerInnenbildung | internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis | Barsch, Sebastian; Barsch, Sebastian; Glutsch, Nina; Glutsch, Nina; Massumi, Mona; Massumi, Mona; Waxmann Verlag | 2017 | |
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Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung | Becker-Mrotzek, Michael; Rosenberg, Peter; Schroeder, Christoph; Witte, Annika; Waxmann Verlag | 2017 | |
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Professionalisierung der Hochschuldidaktik | [42. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschuldidaktik im März 2013 an der Hochschule Magdeburg-Stendal] | Merkt, Marianne; Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik; Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik (42. : 2013 : Magdeburg) | 2016 | |
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Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen | Beiträge aus Forschung und Schulpraxis | Benholz, Claudia; Frank, Magnus; Niederhaus, Constanze | 2016 | |
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Lernerorientierte Fremdsprachenforschung und -didaktik | Festschrift für Frank G. Königs zum 60. Geburtstag | Hoffmann, Sabine; Stork, Antje; Königs, Frank G. | 2015 | |
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Zwischen Übungsleiterausbildung und Sportlehrerausbildung | die doppeltqualifizierenden Bildungsgänge Sport in der gymnasialen Oberstufe und in der Kollegschule / im Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen von 1976-2010 | Klaeren, Horst | 2015 | |
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Mehrsprachige Lehramtsstudierende schreiben | Schreibwerkstätten an deutschen Hochschulen | Knorr, Dagmar; Neumann, Ursula | 2014 |
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