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Ein Blick auf die Schulzeitverkürzung in NRW und mögliche Konsequenzen für die Organisation des Schulalltags Gillrath, Johannes 2006

Neues Eine-Welt-Lernen in NRW | die Agenda-21-Partnerschaft zwischen Mpumalanga und NRW als neues Lern- und Handlungsfeld ; Projektabschlussbericht Markus, Peter; Evangelische Kirche von Westfalen. Institut für Kirche und Gesellschaft 2006

Schule ohne Grenzen? | Schulbezirke und Wettbewerb im Bildungswesen Klinger, Ansgar 2006

17 Grundschulen und eine Universität machen sich auf den Weg | eine wissenschaftliche Begleitung zur Einführung der Neuen Eingangsphase in Nordrhein-Westfalen Krahn, Stephanie; Lock, Katrin; Huisinga, André 2006

Offene Ganztagsgrundschule aus der Perspektive von Kindern | Schülerbefragung und Telefoninterviews zur Beurteilung des Ganztagsangebots Röhner, Charlotte 2006

Schöner lernen | die deutschen Kinder sind in der Minderheit, zahlreiche Lehrer beherrschen die Feinheiten der Landessprache nicht so richtig, trotzdem regiert hier nicht etwa Chaos, sondern ungebremster Enthusiasmus für die Welt des Wissens ; ein Besuch in der "Internationalen Schule" in Düsseldorf Athanassiou, Myrto-Christina; McWilliam, Neil; Zorn, Boris 2006

So funktioniert die offene Ganztagsgrundschule Autorenteam (Bochum) 2006

Anspruch und Wirklichkeit lokaler Schulentwicklung | das Beispiel Münster Olberg, Hans-Joachim von 2006

CCI newsletter Fachhochschule Münster. Corporate Communication Institute 2006

Fassaden und Decken der Zollverein School Falke, Jens 2006

Der Würfel der Querdenker | die Essener Zollverein School verbindet Management und Design ; sie lässt Fragen offen, um Antworten zu finden - und hat sich hierfür ein Haus gebaut, bei dem die Form dem Inhalt entspricht - und umgekehrt Winter, Stefanie; Mayer, Thomas 2006

Kohle fördern war einfacher | Zollverein mühsamer Aufstieg zum Design-Standort Kuhna, Martin 2006

Mit Schulbezirken lebt sich's besser Hamacher, Claus; Menzel, Matthias 2006

Das 1. Jahr - die Offene Ganztagsschule in Primarbereichen NRW - Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung Beher, Karin 2006

Eltern helfen Eltern - Erziehungskompetenzen aus dem Dornröschenschlaf wecken (Gesamtschule Paderborn-Elsen, Nordrhein-Westfalen) Stoya, Hendrik 2006

Die neue gymnasiale Oberstufe in NRW | das Modell 9 + 3 Sommer, Barbara 2006

Offene Ganztagsschulen - an einer Förderschule | eine besondere Herausforderung für den Schulträger Schulte-Kellinghaus, Maria; Steinmeier, Martin 2006

Heisenberg-Schüler beenden Einbahnstraße Völkel, Alexander 2006

Schulentwicklung in NRW | Rahmenkonzept einer allgemeinen Sekundarschule ; schulstrukturelle Konsequenzen aus demografischen Entwicklungen und gesellschaftlichen Erfordernissen in Nordrhein-Westfalen ; Modell einer reformierten Sekundarstufenschule in Anlehnung an die "Gemeinschaftsschule Schleswig-Holstein" ; Gutachten für den Verband Bildung und Erziehung (VBE) Landesverband Nordrhein-Westfalen Rösner, Ernst 2005

Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen | Informationen für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr ... in die gymnasiale Oberstufe eintreten Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2005

Schulentwicklung und offene Ganztagsgrundschule | das Beispiel Herford Knauf, Tassilo 2005

Die offene Ganztagsgrundschule in NRW | zwischen Servicebetrieb und Bildungseinrichtung Westerhoff, Maria 2005

Die offene Ganztagsschule im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen Beher, Karin 2005

Regeln für die offene Ganztagsschule Brenke, Franz-Josef; Rossbach, Wolfgang 2005

Absolventenbuch der Münsteraner Wirtschaftswissenschaftler Westfälische Wilhelms-Universität Münster. Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät 2005

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