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Berufsorientiert umstrukturiert - BA/MA-Studienangebote
| Beispiel Universität Dortmund
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Cleppien, Georg |
2005 |
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Zahlenspiegel der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2005 |
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Die "KuWiMedels"
| ein empirisches Projekt zum Studiengang Medien- und Kulturwissenschaft an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Langerock, Nora |
2005 |
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Sapere aude! Wage es, weise zu sein!
| Studium Universale: akademisches "Über-den-Zaun-schaun"
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Willhardt, Rolf |
2005 |
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Sprachtherapie: fröhliche Wissenschaft oder blinde Praxis?
| Ausbildung akademischer Sprachtherapeutinnen in Dortmund
| 1. Aufl |
Subellok, Katja |
2005 |
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Zentren für Lehrerbildung
| neue Wege im Bereich der Praxisphasen
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Hilligus, Annegret Helen |
2005 |
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Das Problem der Vereinbarkeit von Studium und Familie
| eine empirische Studie zur Lebenslage Kölner Studierender
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Kurscheid, Clarissa |
2005 |
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Der Master-Studiengang Angewandte Informatik des Fachbereichs Informatik
| [Stand:] 15. Juni 2005 |
Fachhochschule Gelsenkirchen. Fachbereich Informatik (Gelsenkirchen) |
2005 |
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Lehrerbildung in der Entwicklung
| das Bachelor-Master-System: Modelle - kritische Hinweise - Erfahrungen
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Bastian, Johannes |
2005 |
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Wissenschaft weltoffen
| Daten und Fakten zur Internationalität von Studium und Forschung in Deutschland ; Facts and Figures on the international nature of studies and research in Germany
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Deutscher Akademischer Austauschdienst; Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung |
2005 |
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Bundesweite Sommeruniversität Frauen in Naturwissenschaft und Technik
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Kucklich, Clarissa; Bundesweite Sommeruniversität für Frauen in Naturwissenschaft und Technik (7 : 2004 : Duisburg; Essen) |
2005 |
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Informationskompetenz im Curriculum
| das studienbegleitende Ausbildungskonzept zur Vermittlung von Informationskompetenz der Universitäts- und Landesbibliothek Düssledorf
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Nilges, Annemarie; Siebert, Irmgard |
2005 |
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Evaluationsbericht der Schülerinformationstage 2005
| in tabellarischer Form
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Siemer, Viola; Nagel, Mirko; Zentrale Studienberatungsstelle (Wuppertal); Schülerinformationstage (2005 : Wuppertal) |
2005 |
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"Vor dem Abitur zur Universität"
| Studium für Schülerinnen und Schüler an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
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Hammer, Hildegard |
2005 |
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Die Bedeutung des rheinischen Synodalbeschlusses für die erste und zweite Ausbildungsphase
| zur Reform der theologischen Ausbildung
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Lehnert, Volker A. |
2005 |
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Wer fordert, muss auch fördern
| das Projekt der "Schüler-Uni" zieht immer größere Kreise ; am Beispiel der Schüler-Uni Bochum
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Wiegand, Klaus |
2005 |
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Spaziergang von Münster nach Bielefeld
| Landschaftsbilder und Innenansichten aus dem Studienalltag der 70er Jahre
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Vogt, Michael |
2005 |
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DUZ, Magazin : für Forscher und Wissenschaftsmanager
| unabhängige deutsche Universitätszeitung
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2004 |
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Das Studium Coloniense
| der Dominikaner im Mittelalter
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Senner, Walter |
2004 |
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Untersuchungen zu Studienvorstellungen Dürener Schüler(innen) der gymnasialen Oberstufe
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Engels, Thorsten |
2004 |
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Neuordnung der Lehrerbildung an den Hochschulen Nordrhein-Westfalens
| Kompetenzen und Standards, Modularisierung, Kreditierung und Evaluation
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Seipp, Bettina; Ruschin, Sylvia |
2004 |
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Bachelor, Master, PhD
| Studieren in Bielefeld ; Bildung und Wissenschaft in der Weltgesellschaft
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Universität Bielefeld |
2004 |
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Medizin "live"
| Projektarbeit zum Studieneinstieg an der Medizinischen Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster ; über die Umstrukturierung und Prozessevaluation der Pflichtpraktika "Einführung in die Klinische Medizin" und "Berufsfelderkundung" im ersten vorklinischen Semester und der daraus resultierenden Motivationsstudie vom Sommersemester 1998 bis zum Sommersemester 2002
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Voigt, Gabriele |
2004 |
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Diese "illiberalste Wissenschaft" - Heinrich Heine und die Juristerei
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Söhn, Stefan |
2004 |
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Lehren und lernen in gestuften Studiengängen
| zur Entwicklungsgeschichte einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zu Modularisierung und Bachelor und Master
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Welbers, Ulrich; Wildt, Johannes |
2004 |
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