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Zur Weiterführung des Forschungs- und Lehrschwerpunktes "Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik" an der Universität Münster Ludwig, Harald 2017

Vernetzung und Positionierung der "Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie (KZfSS)" in der länder-, disziplinen- und sprachübergreifenden Diskussion Rauhut, Heiko; Winter, Fabian 2017

Hochschule von Rang | Die Folkwang Universität der Künste in Essen gilt als Ausbildungsstätte von Rang und auch international hat sich die Hochschule einen sehr guten Ruf erarbeitet. Jeder dritte Studierende kommt mittlerweile aus dem Ausland Reinhold, Heike 2017

Zur Vorgeschichte des Lektorats für Sprecherziehung und Vortragskunst sowie zum Bau der Studiobühne am Domplatz 23 Happ, Sabine 2017

Stadtplan und Geschichtsbuch in einem | "HistoriaApp by HHU" lädt zu historischen Stadtrundgängen durch Düsseldorf ein Meinschäfer, Victoria 2017

Qualität von Studium und Ausbildung im Bereich der Kriminalitätsbekämpfung im einheitlichen Studiengang der Polizei NRW Frings, Christoph 2017

Das Montessori-Zentrum Münster - eine vielseitige Forschungsstelle Schages, Ruth; Wladkowski, Beatrix 2017

Organisieren und Projektieren der Entwicklungsprozesse im Studiengang der Polizei NRW Zeitner, Jürgen 2017

Akademie oder Werkstätte? | das Verhältnis von freier und angewandter Kunst an der Düsseldorfer Kunstakademie zwischen 1945 und den frühen 1960er-Jahren Reuter, Guido 2017

"Ob ich mich auf eine sprachlich heterogene Klasse vorbereitet fühle? - Etwas!" | studentische Perspektiven auf DaZ und das DaZ-Modul (StuPaDaZ) an der Universität Paderborn Döll, Marion; Hägi-Mead, Sara; Settinieri, Julia 2017

Hochschule in Bocholt | der Kampf um die Gründung und der Start Voßkühler, Rudolf 2017

Lebensraum Studiobühne | Rezitationsensemble der Studiobühne 1999-2003 : Entstehung und Werdegang eines Rezitationsensembles Neumann, Julia; Rother, Torsten 2017

Liturgiewissenschaftliche Forschung und Lehre an der Theologischen Fakultät Paderborn Kopp, Stefan 2017

Ausbildung des gehobenen Dienstes der Kommunalverwaltung an der FHöV NRW Mokros, Reinhard 2017

Forschungsmanagement in Hochschulen | Service aus einer Hand : ein Praxisbeispiel aus der Universität zu Köln Hendrichs, Matthias 2017

Das Montessori-Zentrum der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster in Forschung und Lehre seit 1993 Ludwig, Harald 2017

Dortmunder Nordstadt als Labor für informellen Urbanismus Kataikko-Grigoleit, Päivi 2017

Unternehmensplanspiele: eine effiziente Lehr- und Lernmethode Bronner, Rolf 2017

Lernwerkstätten an Hochschulen als Orte einer inklusionsorientierten Lehrerbildung | Vorstellung und Analyse von Seminar- und Praxisformaten am Beispiel der OASE-Lernwerkstatt (Uni Siegen) Müller-Naendrup, Barbara 2017

Die frühen Jahre der Becher-Klasse | eine Wiederentdeckung der Fotografie in Düsseldorf Baumann, Jana 2017

Transferleistung | Studierende sind wichtig für Ostwestfalen : mit ihrem Wissen - und ihrer Wirtschaftsleistung Stoll, Heiko 2017

Lernen im Fokus von Lehrveranstaltungsevaluation | Teching Analyis Poll (TAP) und Bielefelder Lernzielorientierte Evaluation (BiLOE) Frank, Andrea; Kaduk, Svenja 2017

"Quo vadis Wirtschaftspädagogik": Lehrerbildung für Berufskollegs zwischen akademischen Anspruch und Verwaltungslogiken Kremer, H.-Hugo; Sloane, Peter F. E. 2017

Technologietransfer- und Existenzgründungs-Center "TecUP" als Motor für Innovation und Wachstum Kabst, Rüdiger; Reineke, Kristina; Seel, Bernd 2017

Die "Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie" | zur Genese, Struktur und Entwicklung einer soziologischen Fachzeitschrift Dreier, Volker 2017

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