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Individuelle Förderung
| eine gesellschaftliche Notwendigkeit im Spannungsfeld von schulpolitischen Maßnahmen und unterrichtlichem Alltag am Beispiel des Landes NRW
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Burckhart-Ropohl, Svenia |
2013 |
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Erst beargwöhnt, dann geschätzt
| Turnunterricht wurde im 19. Jahrhundert in den Schulen eingeführt
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Schmedt, Hanna; Wesselmann, Alfred |
2013 |
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Die Margeritenblüte im Zentrum ökologischer Beziehungen
| ein Anwendungsbeispiel für das Basiskonzept System im Biologieunterricht
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Blana, Heinrich |
2013 |
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Endlich. Mitten im Leben
| Schüler-Erfahrungen mit Sterben und Tod
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Felder, Gerd |
2013 |
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Inklusion? Ganz normal! - die Bertolt-Brecht-Gesamtschule in Bonn
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Michels, Inge |
2013 |
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Heimatdetektive 2013
| "Straßen- und Ortsnamen in der Gemeinde Neunkirchen-Seelscheid"
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Weidemann, Kathrin |
2013 |
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Vielfalt und Unterschiedlichkeit im Schulalltag
| die Kettelerschule in Bonn stellt ihr Schulkonzept zur Inklusion vor
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Lang, Christina |
2013 |
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Gymnasialunterricht in Coesfeld 1946 - 1953
| Erinnerungen
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Wolf, Manfred |
2013 |
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Diagnose und Förderung statt Notengebung?
| Problemfelder schulischer Leistungsbeurteilung
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Fischer, Christian |
2012 |
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BildGeschichte
| Facetten der Bildkompetenz : Kunibert Bering zum 60. Geburtstag
| 1. Auflage |
Hölscher, Stefan; Niehoff, Rolf; Pauls, Karina; Bering, Kunibert |
2012 |
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Everswinkel - Lehren und Lernen im Zeitalter der Aufklärung
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Buntenkötter, Erwin |
2012 |
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Reformpädagogik in der Schulpraxis
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Fitzner, Thilo |
2012 |
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Heterogenität und Lehrerhandeln
| im Spiegel erziehungswissenschaftlicher Fallstudien
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Óhidy, Andrea |
2012 |
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Lernförderung nach dem Bildungs- und Teilhabepaket (BuT)
| in Münster schulnah und individuell
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BoßHammer, Herbert |
2012 |
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Das Projekt Westfalen regional
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Heineberg, Heinz; Wieneke, Markus; Wittkampf, Peter |
2012 |
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Erfolgreiche Bildungsarbeit in Archiven
| Projektpräsentationen des Stadtarchivs Ratingen
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Münster-Schröer, Erika |
2012 |
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Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett - interreligiöser Religionsunterricht am Berufskolleg
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Obermann, Andreas |
2012 |
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Gut Ding will Weile haben
| die Reform des Portfolios am Oberstufen-Kolleg Bielefeld
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Volkwein, Karin |
2012 |
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Schulische und außerschulische Musikerziehung in Nordrhein-Westfalen
| ein quantitativer und qualitativer Vergleich
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Starzinger, Hans-Dieter |
2012 |
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Die Kuh ist doch nicht lila - oder doch?
| Lernort Bauernhof: Erlebnisunterricht auf heimischen Bauernhöfen
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Drees-Hagen, Petra |
2012 |
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Integrierte Gesamtschule Köln-Holweide
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Deckers, Ludger |
2012 |
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Umwelterziehung als Schulauftrag
| Peter-Weiss-Gesamtschule Unna macht sich stark
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Planert-Fahrenhorst, Jenny; Fahrenhorst, Hartmut |
2012 |
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Schulische und außerschulische Musikerziehung in Nordrhein-Westfalen
| Ein quantitativer und qualitativer Vergleich
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Starzinger, Hans Dieter |
2012 |
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Der gemeinsame Unterricht im Team-Kleingruppenmodell (TKM) der Gesamtschule Holweide in Köln
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Kreutz, Ulla |
2012 |
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Erinnerungskultur an der Hans-Ehrenberg-Schule
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Froböse, Rainer |
2012 |
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