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30 Jahre konsequente Förderung der Hochschuldidaktik | Interdisziplinäres Zentrum für Hochschuldidaktik (IZHD) - Bielefeld 2003

Neue Chance für die Jugend in der Wissensgesellschaft | zukunftsweisender Forschungsschwerpunkt an der Universität Bielefeld nimmt seine Arbeit auf Kutscher, Nadia; Otto, Hans-Uwe; Meder, Norbert 2003

Das Selbstkonzept der eigenen fachlichen Leistungen | Stärken und Schwächen, Attributionen für Erfolg und Misserfolg, fachliche Interessen Weingart, Gail 2003

"Wie geht ihr an der Laborschule miteinander um? | das soziale Klima an der Laborschule im ausgewählten Schulformvergleich Wischer, Beate 2003

Schreibberatung oder Studienberatung? | zwei Einrichtungen, zwei Zugangsweisen Furchner, Ingrid; Großmaß, Ruth; Ruhmann, Gabriela 2003

Repräsentation, Verarbeitung und Organisation von Webinhalten | Relaunch des Webauftritts der Universität Bielefeld Kupietz, Marc 2003

Forschungsbericht zur Situation von Promovierenden an der Fakultät für Soziologie unter besonderer Berücksichtigung promovierender Frauen | Ergebnisse einer Befragung der Gleichstellungskommission im Sommersemester 2002 Abels, Gabriele 2003

Repräsentation, Verarbeitung und Organisation von Webinhalten | Relaunch des Webauftritts der Universität Bielefeld Kupietz, Marc 2003

Genomforschung und Bioinformatik | die Bielefelder Plattform zur Genomanalyse Kaiser, Olaf; Meyer, Folker 2003

Rechenschaftsbericht des Rektorats / Fachhochschule Bielefeld Fachhochschule Bielefeld 2003

Das Bielefelder Schreiblabor Frank, Andrea 2003

Geschlechterdifferenzen in der Selbsteinschätzung der Absolventen: Überfachliche Kompetenzen Hollenbach, Nicole 2003

"Als Laborschüler hat man Vor- und Nachteile ..." | Beiträge zur Evaluation der Laborschulpädagogik aus Sicht der Absolvent(innen) | 1. Aufl Hollenbach, Nicole 2003

Von der Schreibberatung für Studierende zur Lehrberatung für Dozenten Furchner, Ingrid; Ruhmann, Gabriela; Tente, Christina 2003

Kooperative Textproduktion Lehnen, Katrin 2003

Die Situation von Studierenden und Promovierenden an der Fakultät für Soziologie | zusammenfassender Bericht mit Empfehlungen der Gleichstellungskommission Universität Bielefeld. Fakultät für Soziologie 2003

Lerndiagnose und Beurteilungsverfahren | die Praxis der Bielefelder Laborschule Groeben, Annemarie von der 2003

Was ist das ZiF? | = <<The>> ZiF: what it is, and how it works Kämper, Marion; Zentrum für Interdisziplinäre Forschung 2003

Altersmischung in der Schule | voneinander lernen - miteinander leben in der Laborschule Bielefeld Thurn, Susanne 2003

Das Beurteilungssystem der Laborschule | Einschätzungen der Schüler und Schülerinnen zu Noten und Berichten Hollenbach, Nicole 2003

Die Zeit danach | wie bereitet die Laborschule auf die nachfolgenden Lernumgebungen vor? Hollenbach, Nicole 2003

Historische Konstruktionen von Männlichkeit(en) | Forschungen am Arbeitsbereich Allgemeine Geschichte unter besonderer Berücksichtigung der Geschlechtergeschichte an der Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie, Universität Bielefeld Kessel, Martina; Kolbe, Wiebke 2002

Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität" | Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld Emer, Wolfgang 2002

Interpretation von Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter als Unterrichtsthema Klein-Hessling, Ruth; Pütz, Hans-Georg 2002

Die Perspektive | eine Berufseinstiegsmesse in der Universität Bielefeld Binder, Heike; Husmann, Ingeborg 2002

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