893 Treffer
—
zeige 501 bis 525:
|
|
|
|
|
|
30 Jahre konsequente Förderung der Hochschuldidaktik
| Interdisziplinäres Zentrum für Hochschuldidaktik (IZHD) - Bielefeld
|
|
2003 |
|
|
Neue Chance für die Jugend in der Wissensgesellschaft
| zukunftsweisender Forschungsschwerpunkt an der Universität Bielefeld nimmt seine Arbeit auf
|
Kutscher, Nadia; Otto, Hans-Uwe; Meder, Norbert |
2003 |
|
|
Das Selbstkonzept der eigenen fachlichen Leistungen
| Stärken und Schwächen, Attributionen für Erfolg und Misserfolg, fachliche Interessen
|
Weingart, Gail |
2003 |
|
|
"Wie geht ihr an der Laborschule miteinander um?
| das soziale Klima an der Laborschule im ausgewählten Schulformvergleich
|
Wischer, Beate |
2003 |
|
|
Schreibberatung oder Studienberatung?
| zwei Einrichtungen, zwei Zugangsweisen
|
Furchner, Ingrid; Großmaß, Ruth; Ruhmann, Gabriela |
2003 |
|
|
Repräsentation, Verarbeitung und Organisation von Webinhalten
| Relaunch des Webauftritts der Universität Bielefeld
|
Kupietz, Marc |
2003 |
|
|
Forschungsbericht zur Situation von Promovierenden an der Fakultät für Soziologie unter besonderer Berücksichtigung promovierender Frauen
| Ergebnisse einer Befragung der Gleichstellungskommission im Sommersemester 2002
|
Abels, Gabriele |
2003 |
|
|
Repräsentation, Verarbeitung und Organisation von Webinhalten
| Relaunch des Webauftritts der Universität Bielefeld
|
Kupietz, Marc |
2003 |
|
|
Genomforschung und Bioinformatik
| die Bielefelder Plattform zur Genomanalyse
|
Kaiser, Olaf; Meyer, Folker |
2003 |
|
|
Rechenschaftsbericht des Rektorats / Fachhochschule Bielefeld
|
Fachhochschule Bielefeld |
2003 |
|
|
Das Bielefelder Schreiblabor
|
Frank, Andrea |
2003 |
|
|
Geschlechterdifferenzen in der Selbsteinschätzung der Absolventen: Überfachliche Kompetenzen
|
Hollenbach, Nicole |
2003 |
|
|
"Als Laborschüler hat man Vor- und Nachteile ..."
| Beiträge zur Evaluation der Laborschulpädagogik aus Sicht der Absolvent(innen)
| 1. Aufl |
Hollenbach, Nicole |
2003 |
|
|
Von der Schreibberatung für Studierende zur Lehrberatung für Dozenten
|
Furchner, Ingrid; Ruhmann, Gabriela; Tente, Christina |
2003 |
|
|
Kooperative Textproduktion
|
Lehnen, Katrin |
2003 |
|
|
Die Situation von Studierenden und Promovierenden an der Fakultät für Soziologie
| zusammenfassender Bericht mit Empfehlungen der Gleichstellungskommission
|
Universität Bielefeld. Fakultät für Soziologie |
2003 |
|
|
Lerndiagnose und Beurteilungsverfahren
| die Praxis der Bielefelder Laborschule
|
Groeben, Annemarie von der |
2003 |
|
|
Was ist das ZiF?
| = <<The>> ZiF: what it is, and how it works
|
Kämper, Marion; Zentrum für Interdisziplinäre Forschung |
2003 |
|
|
Altersmischung in der Schule
| voneinander lernen - miteinander leben in der Laborschule Bielefeld
|
Thurn, Susanne |
2003 |
|
|
Das Beurteilungssystem der Laborschule
| Einschätzungen der Schüler und Schülerinnen zu Noten und Berichten
|
Hollenbach, Nicole |
2003 |
|
|
Die Zeit danach
| wie bereitet die Laborschule auf die nachfolgenden Lernumgebungen vor?
|
Hollenbach, Nicole |
2003 |
|
|
Historische Konstruktionen von Männlichkeit(en)
| Forschungen am Arbeitsbereich Allgemeine Geschichte unter besonderer Berücksichtigung der Geschlechtergeschichte an der Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie, Universität Bielefeld
|
Kessel, Martina; Kolbe, Wiebke |
2002 |
|
|
Das Projekt als "geschichtsdidaktische Normalität"
| Theorie und Praxis historischer Projektarbeit am Oberstufen-Kolleg in Bielefeld
|
Emer, Wolfgang |
2002 |
|
|
Interpretation von Lebensgeschichten ehemaliger Zwangsarbeiterinnen und Zwangsarbeiter als Unterrichtsthema
|
Klein-Hessling, Ruth; Pütz, Hans-Georg |
2002 |
|
|
Die Perspektive
| eine Berufseinstiegsmesse in der Universität Bielefeld
|
Binder, Heike; Husmann, Ingeborg |
2002 |
|