|
|
|
|
|
|
Sonderpädagogische Förderung
| was ist im Einzelfall erforderlich?
|
Mauermann, Gabriele |
2005 |
|
|
Gute Schulen brauchen starke Partner
| die Stiftung "Partner für Schule" zieht eine positive Bilanz
|
Berger, Roland; Beckmannshagen, Cornelia; Meuser, Hermann |
2005 |
|
|
Schulinspektion
| Motor der Entwicklung selbstverantwortlicher Schulen
|
Fuchs, Werner |
2005 |
|
|
Ich möchte eine Schule mit klarer Wertorientierung
| Fragen an die neue Ministerin für Schule und Weiterbildung in NRW: Barbara Sommer
|
Sommer, Barbara |
2005 |
|
|
Wie geht es mit der selbstständigen Schule weiter?
|
Brabeck, Heribert |
2005 |
|
|
Sprachcamps für Migrantenkinder
|
Ohlms, Ulla |
2005 |
|
|
Interkulturelles Lernen
| das KIM in Münster zeigt neue Wege und Chancen
|
Strozky, Krystyna; Sinemus, Antje |
2005 |
|
|
Schulverweigerung ist eine Herausforderung für Schule und Jugendhilfe
|
Treichel, Martin L. |
2005 |
|
|
Wie bewerten Lehramtsanwärter die Ausbildung in ihrem Seminar?
| Einsatz eines Fragebogens zur Evaluation der Arbeit in Fach- und Hauptseminaren
|
Dickhäuser, Andreas |
2005 |
|
|
Religiös motivierte Schulpflichtverweigerung
|
Minten, Georg |
2005 |
|
|
Viertklässler erreichen gute Ergebnisse bei den Lernstandserhebungen
| Stärken in Arithmetik und Schreiben - Schwächen beim Lesen und Sachrechnen
|
Burkard, Christoph; Orth, Gerhard |
2005 |
|
|
Zur Kooperation von offener Ganztagsgrundschule und Jugendhilfe
| ein Zwischenstand
|
Kleinen, Karin; Mavroudis, Alexander |
2005 |
|
|
Kölner Grundschüler starten Briefpartnerschaft mit Liverpool
|
Dicken, Monika; Müther-Langen, Antonia |
2005 |
|
|
Schule und Wirtschaft - geht das überhaupt zusammen?
|
Roden, Hartmut von |
2005 |
|
|
Benachteiligung durch die VO-SF?
|
Kottmann, Brigitte |
2005 |
|
|
Das neue Landesschulgesetz
| Alkohol- und Rauchverbot an nordrhein-westfälischen Schulen
|
Tegethoff, Thomas |
2005 |
|
|
Früh mit Englisch beginnen und weitere Fremdsprachen lernen
| Fremdsprachenkonzept in NRW ; Erziehung zur Mehrsprachigkeit im europäischen Kontext
|
Rönneper, Henny |
2005 |
|
|
Förderung und sonderpädagogische Förderung
| ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen
|
Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich |
2005 |
|
|
Qualitätsentwicklung im offenen Ganztag oder vom Zauber der Vielfalt
|
Reichel, Norbert |
2005 |
|
|
Laptop-Projekte in der Schule
|
Engelen, Ulrich |
2005 |
|
|
Wer fordert, muss auch fördern
| das Projekt der "Schüler-Uni" zieht immer größere Kreise ; am Beispiel der Schüler-Uni Bochum
|
Wiegand, Klaus |
2005 |
|
|
(Teil-)Pauschalierung der Ersatzschulfinanzierung
|
Overbeck, Stefanie |
2005 |
|
|
Nach Pisa
| weniger "Sitzenbleiben" in Deutschland und in NRW?
|
Frein, Thomas; Möller, Gerd |
2005 |
|
|
Qualifizierungsbausteine
| Türöffner zur Berufsausbildung
|
Scherer, Dorothea |
2005 |
|
|
Im Heidhof
| entdecken, beobachten, experimentieren und messen ; zur Arbeit der umweltpädagogischen Stationen als außerschulische Lernorte
|
Scholle, Dietrich |
2005 |
|