NWBib - Ergebnisliste

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Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Duisburg-Essen	Benholz, Claudia	2010
Förderunterricht - vom Projekt zur Lehrerbildung: Verstetigung des Projekts "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund" der Stiftung Mercator in der Lehrerbildung am Beispiel der Technischen Universität Dortmund	Seipp, Bettina	2010
Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen \| Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeit?	Kemper, Thomas	2009
Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern \| regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten	Kemper, Thomas	2009
Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern \| regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten	Kemper, Thomas	2009
Qualitätsentwicklung in Nordrhein-Westfalen	Lüddecke, Julian	2009
Neue Bildungschancen für Kinder mit Zuwanderungsgeschichte in Nordrhein-Westfalen \| das Land setzt vorrangig auf frühe Bildung und Sprachförderung von Anfang an	Laschet, Armin	2009
Das Gymnasium Paulinum als Internationale Begegnungsschule	Grave, Gerd	2009
Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen \| Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeiten?	Kemper, Thomas	2009
Evaluation im Modellprogramm FörMig \| Planung und Realisierung eines Evaluationskonzepts	Klinger, Thorsten	2008
Interkulturelle Bildung - ein Weg zur Integration \| Dokumentation der Tagung vom 14./15. November 2007 in Bonn	Kröger, Franz-Josef; Kulturpolitische Gesellschaft. Institut für Kulturpolitik	2008
Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive	Aberkane, Cora	2008
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache \| 2. Aufl	Röhner, Charlotte	2008
Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive	Aberkane, Cora	2008
Fragebogengestützte Selbstreflexion und Dokumentation von Sprachförderkonzepten in NRW	Honka, Tanja	2008
Eltern mit Zuwanderungsgeschichte \| guten Willens und liebevoll, aber rat- und orientierungslos	Ohlms, Ulla	2007
Atlas der Bildungslandschaft berufsbildender Schulen in Ostwestfalen-Lippe und im Landesvergleich \| Schulbesuche und Schulabschlüsse der Ausländer- und Aussiedler-Schüler im Vergleich mit einheimisch deutschen Schülern	Keil, Hans-Joachim	2006
Kleine Forscher aus 19 Nationen \| Lernen an der Stephan-Lochner-Grundschule	Freunscht, Ulrike	2006
Fallbeispiel: Gemeinschaftsgrundschule Berg Fidel, Münster	Pollert, Manfred	2006
Mit Sprache und Beratung - Integration unterstützen \| ein Modellprojekt der Stadt Münster ; Club D ; Bildungsberatung International	Czepok, Christine; Emmerich, Ralf; Münster. Amt für Schule und Weiterbildung (Westfalen)	2006
Schulerfolg in der Einwanderungsgesellschaft	Krüger-Potratz, Marianne	2006
Atlas der Bildungslandschaft allgemeinbildender Schulen in Ostwestfalen-Lippe und im Landesvergleich \| Schulbesuche und Schulabschlüsse der männlichen und weiblichen Ausländer- und Aussiedler-Schüler im Vergleich mit einheimisch deutschen Schülerinnen und Schülern	Keil, Hans-Joachim	2006
Anspruch und Wirklichkeit lokaler Schulentwicklung \| das Beispiel Münster	Olberg, Hans-Joachim von	2006
CITO zweisprachig \| Duisburger Sprachstandserhebung am Schulanfang	Pater, Elisabeth	2005
Vielfalt der Sprachen - Gleichheit der Chancen \| innovative Sprachförderung für Migrantenkinder und -jugendliche	Lüddecke, Julian	2005

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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