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Wege zu einer interkulturellen Schule | die katholische Grundschule Am Domhof Kawka-Wegmann, Annie 2012

Kompetenzen von Lehrern auf Integrationsstellen | Konzept zur Beantragung und Umsetzung einer Integrationsstelle am Lippe-Berufskolleg Lünen Arslan, Inan 2012

Die griechischen Privatschulen in der BRD und deren Beitrag zur erfolgreichen gesellschaftlichen Positionierung ihrer Schüler | exemplarisch am Beispiel einer Grundschule in Düsseldorf Tsiatsios, Antonios 2012

Integration und Sprachvermittlung für zugewanderte Jugendliche in so genannten Vorbereitungsklassen | ein Erfahrungsresümee der Albert-Schweitzer-Schule (Bochum) Kubsda, Michael 2011

Schulwahl in der Primarstufe | eine empirische Analyse der regionalen sozioökonomischen Bedingungen am Beispiel der NRW-Städte Wuppertal und Solingen | 1. Aufl Riedel, Andrea 2011

Integrative Beschulung von deutschen und nichtdeutschen Schülern mit Förderbedarf | ein regionaler Vergleich der Kreise und kreisfreien Städte in NRW Kemper, Thomas 2011

Das Projekt "Förderunterricht" der Stiftung Mercator | bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund Barzel, Doreen 2011

Die Förderklasse der Hans-Böckler-Schule in Bochum Fründ, Angelika 2011

Vom Elend in die Armut? | Zuwanderungsfamilien aus Rumänien und Bulgarien im Ruhrgebiet Butzke, Bert; Pater, Elisabeth 2011

Sonderpädagogischer Förderbedarf von deutschen und nichtdeutschen Schülern in NRW | ein regionaler Vergleich der Kreise und kreisfreien Städte Kemper, Thomas 2011

Integrative Beschulung von deutschen und nichtdeutschen Schülern mit Förderbedarf | ein regionaler Vergleich der Kreise und kreisfreien Städte in NRW Kemper, Thomas 2011

Sprachförderkompetenz Deutsch als Zweitsprache im Unterricht aller Fächer | Übertragung des Projektes "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund" der Stiftung Mercator in die neue Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen Seipp, Bettina 2010

Die Bildung des interkulturellen Verstehens Hirsch, Alfred 2010

Gemeinsam gleich und anders sein | interkulturelles Verstehen in Schulen des Ruhrgebiets Kurt, Ronald 2010

Qualitätsentwicklung in Nordrhein-Westfalen Lüddecke, Julian 2009

Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern | regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten Kemper, Thomas 2009

Schüler mit Migrationshintergrund gehen häufiger in die Bibliothek | wichtiger Ort des Lernens und Arbeitens ; Kundenbefragung in der Stadtbibliothek Herne Anlauf, Karin; Fühles-Ubach, Simone; Seidler-de Alwis, Ragna 2009

Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen | Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeit? Kemper, Thomas 2009

Räumliche Ungleichverteilung von nichtdeutschen Schülern | regionale und staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten Kemper, Thomas 2009

Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen | Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeiten? Kemper, Thomas 2009

Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive Aberkane, Cora 2008

Wir haben sie gefragt | Diskriminierungserfahrungen von Kölner Schüler/innen im Übergang von der Schule in eine Berufsausbildung AntiDiskriminierungsBüro (ADB) Köln; Caritasverband für die Stadt Köln 2008

Bessere Chancen mit engagierten Eltern Kufen, Thomas 2008

Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive Aberkane, Cora 2008

Eltern mit Zuwanderungsgeschichte | guten Willens und liebevoll, aber rat- und orientierungslos Ohlms, Ulla 2007

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