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Vielfältig, demokratisch, aktiv | der Landesjugendring in NRW Schüürmann, Kerstin; Landesjugendring Nordrhein-Westfalen 2016

Fragen statt Antworten | internationale Klassen in der Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen Hagenberg, Julia 2016

Früh übt sich ... | Bedingungen und Formen der Inanspruchnahme präventiver Angebote von Familien mit dreijährigen Kindern Franzke, Annette; Schultz, Annett; Bertelsmann Stiftung 2016

Finanzierungspflichten und Konnexitätsprinzip | zur Konnexitätsrelevanz der Dynamisierungsklausel des § 19 KiBiz | 1. Auflage Schmidt, Thorsten Ingo 2016

Aufstockung der Kind-Pauschale schafft Atempause | nach Anpassung der Kita-Finanzierung für drei Jahre beginnt nun eine intensive Diskussion zur grundlegenden Reform des Kinderbildungsgesetzes und der Kinderbetreuung Gerbrand, Horst-Heinrich; Menzel, Matthias 2016

Die Kiepenkerlbande und der verschwundene Türmer | 1. Auflage Leicht, Pia; Westfälische Reihe 2016

Kalli Kiepe unterwegs in Münster Eickhoff, Andrea; Eickhoff, Thomas; Schüttler, Kai; Sieger, Dieter; Ardey-Verlag 2016

Krieg und Nachkriegszeit meiner Familie in der Gemeinde Stadt 186 | Monika Braungart geb. 1942 Braungart, Monika 2016

Früh übt sich ... | Bedingungen und Formen der Inanspruchnahme präventiver Angebote von Familien mit dreijährigen Kindern Franzke, Annette; Schultz, Annett; Bertelsmann Stiftung 2016

Zukunft der Erziehungshilfen | Gestaltung und Steuerung. Dokumentation der Expertenkonferenz vom 1. bis 2. Juni 2016 in Berlin Brökel, Jörg 2016

In Typen denken | Muster der Inanspruchnahme präventiver Angebote Kohlscheen, Jörg; Nagy, Theresa; Bertelsmann Stiftung 2016

Kindergartenzeitung | Distelpink, Städtischer Kindergarten Herten 2016

"Aber irgendwie sehe ich da keinen Sinn drin!" | Hintergründe der (Nicht-)Nutzung präventiv ausgerichteter Angebote aus der Sicht von Eltern Kohlscheen, Jörg; Bertelsmann Stiftung 2016

"Aber es war sehr, sehr hilfreich" | die Sicht der Eltern auf Informationsquellen und auf Wirkungen präventiv ausgerichteter Angebote Nagy, Theresa; Bertelsmann Stiftung 2016

Schwere Behinderung und Schule | die neue Ausbildungsordnung für sonderpädagogische Förderung - Facetten einer nicht ausgrenzenden Pädagogik? Bartz, Gwendolin Julia 2016

Sonderpädagogische Förderschwerpunkte in NRW | ein Blick aus der Wissenschaft in die Praxis Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2016

Die schulische Integration neu zugewanderter und geflüchteter Kinder und Jugendlicher - Aufgaben und Angebote der Landesweiten Koordinierungsstelle (LaKI) und im Verbund der Kommunalen Integrationszentren (KI) NRW Teepe, Tina 2016

Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen | Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat | Für Grundschulkinder Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2016

Familienzentren in Nordrhein-Westfalen: Zielsetzungen, Implementierung und Auswirkung Dittmann, Larissa 2016

Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen | Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat | Für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2016

Die Mobilmachung der Kinder - Kriegskindheit 1914-1918 in Halle Kosubek, Katja 2016

Kitas sind (keine) Inseln | das sozialräumliche Verständnis von traditionellen Kindertageseinrichtungen und Familienzentren NRW Jares, Lisa; Universität Duisburg-Essen 2016

Mit iPad und cista in die Römerzeit | LWL-Römermuseum, Haltern am See Wiechers, Renate 2016

Leitkonzept des Verbunds der Tageseinrichtungen für Kinder im Evangelischen Kirchenkreis Recklinghausen Evangelische Kirche von Westfalen. Evangelischer Kirchenkreis Recklinghausen 2016

Junge Geflüchtete in der kommunalen Jugendförderung | Praxisbeispiele aus Westfalen-Lippe John, Isabelle 2016

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