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Neue Wege in der Geschichtsvermittlung
| Baströckchen, Küken und Puddingpulver ; das "Geschichtslabor" des NS-Dokumentationszentrums Köln
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Kirschbaum, Barbara |
2012 |
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Von der Naturschutz-Bildung zur Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
| Statement zur Entwicklung des Themenfeldes "Natur und Umwelt" in der schulischen und außerschulischen Bildungsarbeit
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Stichmann, Wilfried |
2012 |
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Inklusion in der Medienbildung
| ipads im Unterricht an einer LWL Förderschule Sehen ; Martin-Bartels-Schule in Dortmund
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Große-Drenkpohl, Michael |
2012 |
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T̒amaši
| = Spieltrieb
| 1. k̒art̒uli t̒argmani |
Zeh, Juli; Mirianašvili, Maia |
2011 |
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Die Römer im Raum Hückelhoven
| ein Schulprojekt
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Otte, Rahel; Rubel, Thomas |
2011 |
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Sozialer Raum und Jugendkriminalität
| zum Einfluss der Wohnumgebung auf delinquentes Handeln ; eine empirische Untersuchung in Duisburg
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Kunadt, Susann |
2011 |
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Schüler mit geistiger Behinderung im Archiv - ein Konzept
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Ruppel, Kristina |
2011 |
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Die Mittagszeit am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium in Münster
| Lern- und Erfahrungsraum für persönliche und soziale Entwicklung
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Honsel, Marlene |
2011 |
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Bewegte Übermittagbetreuung - mehr Bewegung in Schule und Verein, kombiniert mit einem Qualifizierungsangebot für Schülerinnen und Schüler
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Lehmann, Beate; Böggering, Norbert |
2011 |
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Voneinander profitieren - Schule und Jugendhilfe als Kooperationspartner in der Übermittagbetreuung und dem Ganztag
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Bährend, Andrea; Kamps, Jochen |
2011 |
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Elternarbeit - wörtlich nehmen
| Qualitätsmerkmale und Beispiele gelungener Elternbeteiligung zugunsten der Sprachbildung an Ganztagsschulen in NRW
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Schwaiger, Marika |
2011 |
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Die Arbeit einer Diplom-Oecotrophologin an der Fritz-Winter-Gesamtschule
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Burwinkel, Simone |
2011 |
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Bin ich Superstar? Das Projekt "Arbeiten für Kreative"
| ein Angebot der Offenen Jazz Haus Schule in Kooperation mit der Montessori Hauptschule Rochusstraße, Köln-Bickendorf
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Scheible, Peter; Offene Jazz Haus Schule |
2011 |
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Lehrer und ihre auffälligen Schüler
| eine qualitative Studie zu Verhaltensauffälligkeiten an Förderschulen
| 1. Aufl |
Schulz, Gwendolin Julia |
2011 |
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Nohik
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Wolf, Klaus-Peter; Semm, Kert |
2011 |
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Endlich leben
| was Schüler über den Tod denken ; 25 Jahre Hospiz zum Heiligen Franziskus
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Felder, Gerd; Hospiz zum Heiligen Franziskus (Recklinghausen) |
2011 |
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Das Projekt "Förderunterricht" der Stiftung Mercator
| bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund
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Barzel, Doreen |
2011 |
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Räume für den Ganztag - Praxisbeispiel Schule am Bagno
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Dell'Oro, Marco |
2011 |
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Heterogenität, gemeinsames Lernen und Differenzierung am der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck
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Weyer- von Schoultz, Martin |
2011 |
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Projekt U-Westend
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Leutner, Alischa |
2011 |
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"Lecker Schule Klausen" - Jugendarbeit und Bildung im Rheinland am Beispiel eines Kooperationsprojektes von Schule und Jugendhilfe aus Remscheid
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Ulrich, Richard |
2011 |
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"Westend Impressionen" ein Projekt des Leibniz-Gymnasiums Dortmund International School
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Schmidt, Bodo |
2011 |
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Die andere Seite
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Fehr, Rosa |
2011 |
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Das Kompetenzzentrum: Förderung der Förderschule
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Hänsel, Dagmar; Miller, Susanne |
2011 |
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Öku(h) - das Café in Schülerhand
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Hildebrand, Michaela |
2011 |
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