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Aufbruch in Grenzen
| Akademisierung und Professionalisierung "weiblicher Berufe" am Beispiel der Katholischen Fachhochschule Nordrhein-Westfalen 1970-1989
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Priesching, Nicole; Henkelmann, Andreas; Nordblom, Pia; Özdemir, Derya; Wachter, Henning; Verlag Ferdinand Schöningh |
2024 |
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IFLA - Goethe-Institut - ZBIW und ChatGPT
| Ursula Georgy engagiert sich - weit über Themenbereiche und Grenzen hinaus
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Arning, Ursula |
2024 |
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Die Fotografie an der Kunstakademie Düsseldorf
| eine historische Übersicht
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Sondermann, Vanessa |
2024 |
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Eine kluge Provokation
| Heine-Gastprofessor Campino
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Meinschäfer, Victoria |
2024 |
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Meereswege der Globalisierung
| Mobilität im Mittelmeer
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Meinschäfer, Victoria; Meinschäfer, Victoria; Troelenberg, Eva-Maria |
2024 |
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Damit die Arbeit nicht krank macht
| Pilotprojekt untersucht psychosoziale Belastungen am Arbeitsplatz an der Universität
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Meinschäfer, Victoria; Meinschäfer, Victoria; Angerer, Peter |
2024 |
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Auf die Plätze, gründen, los?
| Frauen haben es im Start-up-Ökosystem immer noch schwerer
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Grape, Carolin; Grape, Carolin; Lutz, Eva |
2024 |
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Manchot-Graduiertenschule "Molecules of Infection" wird 15
| Interdisziplinäre Infektionsforschung
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Claussen, Arne |
2024 |
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Können wir bald im Hirn navigieren?
| Informatiker und Neurowissenschaftler arbeiten gemeinsam am ersten 3D-Atlas
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Claussen, Arne |
2024 |
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Mit GO:AL in die Alma-Cloud in NRW – ein interner Praxisbericht aus Bibliothekssicht
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Summann, Friedrich |
2024 |
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Fressen, was sonst keiner mag
| viele Bakterien brauchen Selten-Erd-Elemente für ihren Stoffwechsel
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Claussen, Arne |
2024 |
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Impulse für Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang
| wie finde ich interessante Bewerber:innen für Positionen im höheren Dienst, wie qualifiziere ich sie effektiv und passgenau mit dem MALIS-Studiengang der TH Köln und wie halte ich sie nach der Qualifikation an meiner Bibliothek? : diese Fragen wurden im Februar 2024 von sieben Leiter:innen von Hochschulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz beantwortet, die den MALIS-Studiengang regelmäßig für die Personalentwicklung an der eigenen Einrichtung nutzen : ihre Antworten werden in anonymisierter Form kompakt vorgestellt, sie liefern praktische Impulse für die Personalgewinnung und -entwicklung auch an anderen Bibliotheken
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Tappenbeck, Inka; Frick, Claudia |
2024 |
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Wer gewinnt - wer verliert?
| Auswirkungen der Globalisierung
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Grape, Carolin |
2024 |
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Historisch Lernen in einer digitalen Welt
| Ziele und Ergebnisse der geschichtsdidaktischen Projekte der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der RWTH Aachen
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Kuchler, Christian; Muckel, Kristopher |
2024 |
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Personal in Entwicklung
| Rahmenkonzept zur Personalentwicklung für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der UB Duisburg-Essen
| 3. wesentlich überarbeitete Auflage |
Bauer-Krupp, Delia; Universitätsbibliothek Duisburg-Essen |
2024 |
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Digital Twin, Microclimate Simulations, and Dynamic Visualization of the Central Library of TU Dortmund University
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Kirsten, Jens; Pham, Nhat Anh; Range, Leonard-Louis; Schröer, Kai; Wickert, Konstantin; Winter, Nadine; Thinh, Nguyen Xuan; Latko, Jasmin |
2024 |
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Walter Kaesbach und die Kunstakademie Düsseldorf
| Ein- und Ausblick auf die historischen Zusammenhänge der Lehre an der Kunstakademie vor, während und nach der NS-Zeit
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Sondermann, Vanessa |
2024 |
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Was benötigen Promovierende der Sozialen Arbeit?
| fördernde und hemmende Rahmenbedingungen aus Promovierendensicht im Kontext berufs- und hochschulpolitischer Grabenkämpfe
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Breuer-Nyhsen, Julia; Harter, Laura Maren |
2024 |
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Walter Kaesbachs ästhetische Sozialität
| eine Skizze
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Thurn, Hans Peter |
2024 |
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Begegnungen mit Paul Klee
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Zschokke, Alexander |
2024 |
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Handreichung SiA NRW
| Etablierung der studienintegrierenden Ausbildung
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GIB - Gesellschaft für Innovative Beschäftigungsförderung; Geschäftsstelle SiA-NRW - Bezirksregierung Düsseldorf; Kreis Düren - Amt für Schule und Bildung |
2024 |
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Masterstudium Raumplanung an der TU Dortmund
| die gute Arbeitsmarktlage für Absolvent*innen
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Fleischhauer, Tanja; Greiwe, Ulla |
2024 |
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Stigmatisierung psychisch Kranker durch Medizinstudierende: Veränderung im Rahmen des klinischen Unterrichts der Psychosomatischen Medizin
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Hopp, Anna Alissia; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2024 |
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Junge Hochschulen
| Institutionen im Spannungsfeld von Tradition, Reformanspruch und Pragmatismus
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Fäßler, Peter E.; Kramps, Daniel; Pöppinghege, Rainer; Pöppinghege, Rainer; Franz Steiner Verlag; "Junge Hochschulen" - wissenschafts- und hochschulpolitische Herausforderungen seit der 2. Hälfte des 20. Jahrhunderts (Veranstaltung : 2022 : Paderborn) |
2024 |
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Architektur der Bildungsoffensive
| die NRW-Gesamthochschulen
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Seng, Eva-Maria |
2024 |
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