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"Ich würde mich nicht noch einmal für die Laborschule entscheiden"
| mögliche Motive für dieses Gesamtresümee
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Meyer, Kirsten |
1999 |
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Schule & Co
| Stärkung von Schulen im kommunalen und regionalen Umfeld
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Hielscher, Susanne |
1999 |
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Lernen mit neuen Medien in der Grundschule
| Erfahrungen, Perspektiven
| 2., akualisierte Aufl |
Falk, Jürgen; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1999 |
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Projektunterricht in altersgemischten Gruppen
| ein Erfahrungsbericht
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Goetze-Emer, Brigitte |
1999 |
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Die Bielefelder Laborschule
| eine Bild-Präsentation
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Herb, Ernst; Groeben, Annemarie von der; Höhmann, Katrin |
1999 |
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Schulpädagogik als Experiment
| der Beitrag der Versuchsschulen in Jena, Chicago und Bielefeld zur pädagogischen Entwicklung der Schule
| Dr. nach Typoskript |
Kleinespel, Karin |
1998 |
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Mädchen und Jungen im Schulsport an der Laborschule Bielefeld
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Schmerbitz, Helmut; Seidensticker, Wolfgang |
1998 |
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Zur Praxis der Geschlechtererziehung als pädagogisches Prinzip
| "kritische Koedukation als fächerübergreifendes Prinzip - Praxisbeispiele aus der Laborschule Bielefeld"
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Biermann, Christine |
1998 |
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Der BLK-Modellversuch: Zur Förderung von Selbstfindungs- und Berufsfindungsprozessen von Mädchen in der Sekundarstufe I
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Nyssen, Elke; Toups, Beatrix |
1998 |
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Evaluation und Weiterentwicklung als reflexiver Prozeß des Kollegiums
| das Beispiel Laborschule
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Groeben, Annemarie von der; Lenzen, Klaus-Dieter |
1998 |
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Schule und Kommune - Chancen einer Kooperation für die Gestaltung des Schullebens und Öffnung der Schule auch im Hinblick auf Stadtentwicklung
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Götte, Zita |
1998 |
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Projektarbeit im fächerübergreifenden Unterricht
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Bödecker-Schröder, Karin; Hoffmann, Hans-Martin |
1998 |
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Evaluation und Weiterentwicklung als reflexiver Prozeß des Kollegiums
| das Beispiel Oberstufen-Kolleg
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Jung-Paarmann, Helga |
1998 |
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Themenschwerpunkt "Umweltbildung"
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Eberhardt, Bernadette |
1998 |
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Die Frau in ihrem Körper
| körperorientierte Selbsterfahrung für Mädchen während der Pubertät ; ein Forschungsprojekt der Laborschule Bielefeld
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Lintzen, Brigitte; Middendorf-Greife, Hedwig |
1998 |
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Lernziel Mehrsprachigkeit
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Christ, Ingeborg |
1998 |
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Geschlechteralltag in der Schulklasse
| ethnographische Studien zur Gleichaltrigenkultur
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Breidenstein, Georg; Kelle, Helga |
1998 |
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Evaluation durch standardisierte Schülerbefragungen
| das Beispiel Absolventenstudie an der Laborschule
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Wischer, Beate |
1998 |
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Erfahrungen aus dem Modellversuch Kollegschule in Nordrhein-Westfalen im Hinblick auf Praxisinnovation
| gewandelte Aufgaben einer wissenschaftlichen Begleitung in der Sekundarstufe II
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Emler, Werner; Werner, Peter |
1998 |
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Nordrhein-Westfalen
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Bleckmann, Ulrike; Knauf, Tassilo |
1998 |
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Was passiert nach dem Schulabschluss?
| vom "Schonraum" in die "Wirklichkeit"
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Kleinespel, Karin; Wischer, Beate |
1997 |
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Kritische Koedukation trägt Früchte
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Biermann, Christine; Lintzen, Brigitte; Schütte, Marlene |
1997 |
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Schulische Wege zur Mehrsprachigkeit
| Thesen zur Grundlegung eines Modellversuchs
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Thürmann, Eike; Brettmann, Horst |
1997 |
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Profilbildung in Kollegschulen und berufsbildenden Schulen
| Dokumentation zum 6. Kollegschul-Kongreß am 29. und 30. Oktober 1996 in Recklinghausen
| 1. Aufl |
Emler, Werner; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung; Kollegschul-Kongress (6 : 1996 : Recklinghausen) |
1997 |
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Zeit zum Aufwachsen
| Rhythmisierung des Schulalltags
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Bambach, Heide; Groeben, Annemarie von der |
1997 |
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