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Bildungsstandards, Kerncurricula und die Aufgabe der Schule
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Rekus, Jürgen; Bieber, Götz |
2005 |
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Standards
| Unterrichten zwischen Kompetenzen, zentralen Prüfungen und Vergleichsarbeiten
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Becker, Gerold |
2005 |
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Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr ... in die gymnasiale Oberstufe eintreten
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2005 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Geo>: Richtlinien und Beispielplan Geographie
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2005 |
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Wie reformiert sich eine Reformschule?
| Eine Studie zur Schulentwicklung an der Laborschule Bielefeld
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Demmer-Dieckmann, Irene |
2005 |
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Ausbildung im Einzelhandel
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Blank, Andreas; Meyer, Helge; Charfreitag, Claudia; Schmidt, Christian; Menne, Jörn |
2005 |
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Willi Fährmann, Es geschah im Nachbarhaus
| Dr. A1 |
Volkmann, Ute |
2005 |
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Reformfrauen in der Schule
| ein Lesebuch
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Bruckner, Markus; Grunder, Hans-Ulrich |
2005 |
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Das neue Schulgesetz Nordrhein-Westfalen
| vom 15. Februar 2005 ; bearbeitete Textausgabe mit Einführung, Anmerkungen und ausführlichem Stichwortverzeichnis
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Jülich, Christian |
2005 |
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Zentren für Lehrerbildung
| neue Wege im Bereich der Praxisphasen
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Hilligus, Annegret Helen |
2005 |
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Montessori-Pädagogik: aktuelle und internationale Entwicklungen
| Festschrift für Prof. Dr. Harald Ludwig
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Fischer, Reinhard; Ludwig, Harald |
2005 |
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Die Ganztagsschule
| Alltag, Reform, Geschichte, Theorie
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Ladenthin, Volker |
2005 |
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Montessori-Pädagogik
| 2., korrigierte und erg. Aufl |
Hansen-Schaberg, Inge; Dernbach, Raymund |
2005 |
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Die Laborschule im Spiegel ihrer PISA-Ergebnisse
| pädagogisch-didaktische Konzepte und empirische Evaluation reformpädagogischer Praxis
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Watermann, Rainer |
2005 |
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Lehrerbildung in der Entwicklung
| das Bachelor-Master-System: Modelle - kritische Hinweise - Erfahrungen
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Bastian, Johannes |
2005 |
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Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Kun>: Richtlinien und Beispielplan Kunst, Werken
| 1. Aufl., unveränd. Nachdr |
Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
2005 |
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Externe Evaluation
| Fakten, Gründe
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Riecke-Baulecke, Thomas |
2005 |
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Sozialpädagogische Diagnostik und Fallverstehen in der Jugendhilfe
| Anforderungen, Konzepte, Perspektiven
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Schrapper, Christian |
2004 |
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Mediation in Schule und Jugendarbeit
| Grundlagen - Konkretionen - Praxisbeispiele
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Schlag, Thomas; Evangelische Akademie Bad Boll |
2004 |
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DUZ, Magazin : für Forscher und Wissenschaftsmanager
| unabhängige deutsche Universitätszeitung
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2004 |
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Das kunstseidene Mädchen
| Roman
| 1. Aufl |
Keun, Irmgard |
2004 |
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Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen
| QuiSS ; [6 Einzelbände umfassende Publikationsreihe]
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Brackhahn, Bernhard |
2004 |
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Qualitätsverbesserung in Schulen und Schulsystemen, 2: Porträts der Länder
| QuiSS ; [6 Einzelbände umfassende Publikationsreihe]
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Brackhahn, Bernhard |
2004 |
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25 Jahre Alphabetisierung in Deutschland
| 1. Aufl |
Genz, Julia; Bundesverband Alphabetisierung |
2004 |
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Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung
| Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen
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Holtappels, Heinz Günter; Universität Dortmund. Institut für Schulentwicklungsforschung |
2004 |
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