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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Tägliche Sportstunde an Grundschulen in NRW
| Modelle - Umsetzungen - Ergebnisse
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Thiele, Jörg; Seyda, Miriam; Bräutigam, Michael; Burrmann, Ulrike; Serwe-Pandrick, Esther |
2011 |
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Virtuelles Museum, Kölner Sport
| eine Projektdokumentation
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Hocke, Lena |
2011 |
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Aufwachsen mit Tanz
| Berichte aus Praxis, Schule und Forschung
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Kessel, Martina; Müller, Bertram; Kosubek, Tanja; Barz, Heiner |
2011 |
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Die "Kölner Friedensverpflichtung"
| ein interreligiöser Lernweg
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Schaper, Dorothee |
2011 |
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Radio AG im Jahrgang 7 und Radioprojekt in der Jahrgangsstufe 12 - eine Kooperation mit der Volkshochschule Ahlen
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Hempen, Astrid |
2011 |
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Kleingärten - ein altes Thema neu diskutiert
| der Gartenpark Brackel in Dortmund
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Spieß, Wilhelm |
2011 |
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Zeit für Kinder
| Erfahrungen und Wirkungen eines Patenschaftsprojektes
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Maas, Michael; Steins, Gisela |
2011 |
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Recording and presenting more than 1000 years of mining and smelting in Marsberg
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Straßburger, Martin |
2011 |
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Industrienatur
| Natur im Industriemuseum ; Methoden und Beispiele der interdisziplinären Vermittlung
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Ehses, Birgit |
2011 |
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Die Arbeit einer Diplom-Oecotrophologin an der Fritz-Winter-Gesamtschule
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Burwinkel, Simone |
2011 |
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Evaluation der Arbeitsmobilitätsprojekte des Jahres 2008
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Hamm (Westf). Jugendamt |
2011 |
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Eine gemeinsam lernende Stadt
| das Modellprojekt "Lern-Werkstadt" Demenz in Arnsberg
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Handschuh, Alexander; Strang, Sandra |
2011 |
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Aktuelle Forschungsprojekte, Teil 2
| eine Auswahl
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Verbund archäologische Institutionen KölnBonn |
2011 |
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Großveranstaltungen - Herausforderungen für den ÖPNV
| mehr Sicherheit durch bessere Kommunikation, Videoüberwachung und Simulation
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Reinkober, Norbert |
2011 |
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Ey cool: Bilder!
| Kunst, zumal moderne, steht eigentlich im Ruf, den Betrachter leicht sprachlos, weil ratlos zu machen ; in einem gemeinsamen Projekt wollen Museum Folkwang, Uni Duisburg-Essen und Mercator-Stiftung einen gegenteiligen Effekt erzielen: Schüler mit sprachlichen Defiziten lernen in der Begegnung mit Kunst, sich besser auszudrücken
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Kuhna, Martin |
2011 |
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Junge Bilder vom Alter
| Werkbuch
| 1. Aufl |
Achenbach, Vera von; Eifert, Barbara |
2011 |
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Kirchhellen im Spiegel von Kunst und Geschichte
| Bericht über einige Aktivitäten am Vestischen Gymnasium
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Böck, Matthias |
2011 |
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Padin
| Versuch der Gründung einer politischen Partei durch einen vertriebenen Westpreußen in Ahlen/Westfalen zu Beginn der 1950er Jahre
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Gojny, Jürgen |
2011 |
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Einführung eines prozessorientierten Campusmanagement an der Universität Paderborn
| ein Erfahrungsbericht
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Oevel, Gudrun; Toschläger, Markus |
2011 |
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Das neue Museum der Stadt Bergheim
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Hildenbrand, Frank Rainer |
2011 |
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Kreis Borken - Partner und Player in der REGIONALE 2016 im ZukunftsLAND
| ZukunftsLAND - die REGIONALE 2016 im Münsterland
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Péron, Hiltrud |
2011 |
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Die gartenkünstlerische Literatur im Bestand der Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf
| ein Ausstellungsprojekt und seine Forschungsrelevanz
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Schweizer, Stefan |
2011 |
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Zum Bild von Schule, vom Künstler und vom Kunstpädagogen im und um das NRW-Programm "Kultur und Schule" herum
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Niehoff, Rolf |
2011 |
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Schaufenster für Elektromobilität
| die Region Rhein-Ruhr engagiert sich als Modellregion dür die Elektrifizierung des Verkehrs
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Funk, Gerd-Uwe |
2011 |
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