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Entwicklung der Lehrerbildung in Bielefeld und Bochum
| "Konsekutive Lehrerbildung" in der Erprobung
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Bergheim, Andreas; Kneuper, Daniel |
2005 |
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Vom Lehramt zum Bachelor
| Alltagserfahrungen mit dem Bielefelder Modell
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Tillmann, Klaus-Jürgen |
2005 |
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Allgemeinbildung und Wissenschaftspropädeutik
| warum und wozu ein Obststufen-Kolleg?
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Huber, Ludwig |
2005 |
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Die Umstrukturierung des Oberstufen-Kollegs zu Beginn des Jahrtausends
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Huber, Ludwig |
2005 |
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Vom Lehramt zum Bachelor Alltagserfahrungen aus Bielefeld
| Alltagserfahrungen aus Bielefeld
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Tillmann, Klaus-Jürgen |
2005 |
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Spaziergang von Münster nach Bielefeld
| Landschaftsbilder und Innenansichten aus dem Studienalltag der 70er Jahre
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Vogt, Michael |
2005 |
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Konzept für ein Qualitätsmanagement der wissenschaftlichen Weiterbildung der Universität Bielefeld und des Zentrums für wissenschafliche Weiterbildung an der Universität Bielefeld e.V
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Bade-Becker, Ursula |
2004 |
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"Geschlechterbewusste Pädagogik" an der Laborschule in den Zeiten vor und nach PISA
| Schulentwicklung in einer Reformschule
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Biermann, Christine |
2004 |
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Verkündungsblatt / Universität Bielefeld
| amtliche Bekanntmachungen
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Universität Bielefeld |
2004 |
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"Wissenschaft, Medien, Öffentlichkeit" am Institut für Wissenschafts- und Technikforschung
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Nikolow, Sybilla; Pansegrau, Petra |
2004 |
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Bachelor, Master, PhD
| Studieren in Bielefeld ; Bildung und Wissenschaft in der Weltgesellschaft
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Universität Bielefeld |
2004 |
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"Fallbeispiel Herford - Forschung für Herfords Museum"
| Kooperation mit der Universität Bielefeld
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Laue, Christoph |
2004 |
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Umstrukturierungsprozesse an den Hochschulen: Neue Herausforderungen für die Frauen- und Geschlechterforschung
| auf dem Weg zu einem MA Gender Studies an der Universität Bielefeld
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Gresch, Nora |
2004 |
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Vom Sportstudium zum Beruf
| eine Absolventenstudie zum Bielefelder Diplomstudiengang "Prävention, Rehabilitation"
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Thiel, Ansgar; Cachay, Klaus |
2004 |
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Geschlecht und "Fachkulturen" in der Mathematik - Ergebnisse einer empirischen Studie an der Universität Bielefeld
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Mischau, Anina; Interdisziplinäres Zentrum für Frauen- und Geschlechterforschung (Bielefeld) |
2004 |
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Das Bielefelder Projekt "Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprache" und sein Potential innerhalb der Reform der Lehreraubildung
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Hinrichs, Beatrix; Riemer, Claudia |
2004 |
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Von PISA lernen heißt genauer hinsehen lernen
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Groeben, Annemarie von der; Thurn, Susanne |
2004 |
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"Reform der Reform"?!
| Schulentwicklung am Oberstufen-Kolleg
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Asdonk, Jupp; Huber, Ludwig |
2004 |
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Wissenschaft für Schüler
| wie sich die Universität Bielefeld für die Studierenden von morgen öffnet
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Frank, Andrea; Menges, Helen; Neumann, Anja |
2004 |
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Besser im Doppelpack
| das Brother-Sister-Programm der Universität Bielefeld
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Heidel, Uschi |
2004 |
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Chancen und Risiken eines neuen Studeingangs
| der Bachelor- und Masterstudiengang im Fach Geschichte an der Universität Bielefeld
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Schmitz, Winfried |
2004 |
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Faszination Naturwissenschaften
| in den teutolabs der Universität Bielefeld experimentieren Schülerinen und Schüler selbst
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2004 |
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Die Universität Bielefeld
| eine Geschichte in Bildern
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Löning, Martin; Trott, Gerhard |
2003 |
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30 Jahre konsequente Förderung der Hochschuldidaktik
| Interdisziplinäres Zentrum für Hochschuldidaktik (IZHD) - Bielefeld
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2003 |
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Vom Gen zum Genom zur Systembiologie
| Entwicklung der bakteriellen Genomforschung an der Universität Bielefeld
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Pühler, Alfred |
2003 |
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