3405 Treffer
—
zeige 2726 bis 2750:
|
|
|
|
|
|
Berufswahlorientierung
|
Altmeier, Renate; Weber, Sigrid |
1992 |
|
|
Die Alten Sprachen
|
Geburzi, Rudolf |
1992 |
|
|
Kindgemäß und sachangemessen
| Ansätze ganzheitlichen Lernens im Fächerverbund
|
Tiemann, Hans-Peter |
1992 |
|
|
Gegen das Vergessen
| ein Wegweiser zu den Stätten der jüdischen Geschichte in unserem Ort
|
Müller, Wolfgang |
1992 |
|
|
"Erchenrode" - eine Siedlung im Bergischen Land
| Unterrichtsbeispiele zur Lokal- und Regionalgeschichte im europischen Beziehungsfeld des Mittelalters (u. d. Neuzeit)
|
Liedtke, Gertrud |
1992 |
|
|
Lernen in der Natur
|
Moers, Edelgard |
1992 |
|
|
Der bilinguale deutsch-russische Zweig am städtischen Geschwister-Scholl-Gymnasium Düsseldorf
| russisch-bilingual als neue Herausforderung am Städtischen Geschwister-Scholl-Gymnasium Düsseldorf
|
Wahl-Aust, Theodor |
1992 |
|
|
Informatik am Remigianum
|
Hoppenau, Dirk; Schulz, Detlef |
1992 |
|
|
Geschichte durch Lebensberichte erfahren
| autobiographische Texte im Geschichtsunterricht an der Laborschule Bielefeld
|
Heuser, Christoph; Wachendorff, Annelie |
1992 |
|
|
Ein Stein wird ins Wasser geworfen und zieht seine Kreise
| interkulturelles Lernen in der Grundschule
|
Grundschule (Halle-Ost) |
1992 |
|
|
Gesellschaftslehre gemeinsam gestalten
| Schritte zu einem integrierten und differenzierten Schulcurriculum
| 1. Aufl |
Borowsky, Friederike |
1992 |
|
|
Ausprobieren, proben, spielen
| Handreichungen für szen. Spielen u. Schülertheater in d. Sekundarstufe I
|
Berning, Johannes; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1992 |
|
|
Die älteste Duisburger Französisch-Grammatik
|
Spillner, Bernd |
1992 |
|
|
Gemeinsame Unterrichtung von Behinderten und Nichtbehinderten in der Grundschule und in der Sekundarstufe I
| Abschlußbericht d. wiss. Begleitung d. Bonner Schulversuchs zum Integrationsklassen-Modell
|
Dumke, Dieter |
1992 |
|
|
"Mädchenförderung lohnt sich!"
| "Farben u. färben"; Ergebnisse e. mädchenfördernden Unterrichtseinheit im Chemieunterricht
|
Jünger, Christel |
1992 |
|
|
Bäume erzählen ihre Lebensgeschichte
| Kinder lernen über ihre fünf Sinne in d. Natur von d. Natur
|
Moers, Edelgard |
1992 |
|
|
Umwelterziehung
|
Dalhoff, Benno; Feldmann, Ulrike; Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1992 |
|
|
Christian Friedrich Falkmann
| e. Fremdsprachendidaktiker d. frühen 19. Jh
|
Klippel, Friederike |
1992 |
|
|
40 Jahre Schulsport in Nordrhein-Westfalen
| Abschlußbericht für das Kultusministerium des Landes Nordrhein-Westfalen
|
Naul, Roland; Großbröhmer, Rainer |
1992 |
|
|
Verfügung des Regierungspräsidenten: Plattdeutsch soll auf den Stundenplan
|
Rohlof, Hubert |
1992 |
|
|
Modellversuch Mädchen in Naturwissenschaften und Technik
| (MiNT); Abschlußbericht
|
Conrads, Helmut; Uhlenbusch, Leonore; Höfken, Heinz-Wilhelm; Berns, Gerd |
1992 |
|
|
Religiöse Erziehung durch Vorbilder - Clemens August Kardinal von Galen im Religionsunterricht der Sekundarstufe I
|
Koopmeiners, Bernd |
1992 |
|
|
Das Phänomen "Sterben/Tod" in Religionsbüchern
| e. Unters. evang. Religionsbücher d. Volks- u. Grundschulen in NRW von 1945 - 1991 bezogen auf d. Behandlung d. Themas "Sterben/Tod" im Alltag d. Kindes
|
Braeker, Gudrun |
1992 |
|
|
Wozu wird der Computer an allgemeinbildenden Schulen tatsächlich genutzt?
| Ergebnisse einer Umfrage in einem ausgew. Regierungsbezirk zum Computereinsatz in der Schule
|
Mehlhase, Ute |
1992 |
|
|
Ein Experiment ist ein Experiment ist ein ...
| d. Funktion histor. Experimente im Unterricht
|
Ohly, Karl Peter |
1992 |
|
